Význam ilustrace při rozvoji čtenářské gramotnosti u dětí s narušeným jazykovým vývojem

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author	Hrbáčková, Kateřina (Dissertant)
Other Authors	Žáková, Iva (Thesis advisor)
Format	Manuscript Book
Language	Czech
Published	2024
Subjects	čtenářská gramotnost vývojová dysfázie jazyk ilustrace zraková percepce reading literacy developmental dysphasia language illustration visual perception bakalářská práce
Online Access	Plný text v Digitální knihovně UTB
Physical Description	66 s.

Online Access

Plný text v Digitální knihovně UTB