Mentoring jako metodická podpora začínajících učitelů mateřských škol ve Zlínském kraji

• Main Author: Strojilová, Tereza (Dissertant)
• Other Authors: Suchánková, Eliška (Thesis advisor)
• Format: Manuscript
• Language: Czech
• Published: 2015
• Subjects: mentoring; metodická podpora začínajících učitelů mateřských škol; začínající učitel; kvalita vzdělávání; profesní rozvoj učitelů; methodological support of beginning teachers of kindergartens; beginning teacher; quality of education; professional development of teachers; diplomová práce
• Physical Description: 102 s. (157 948 znaků)