高校经管类实验室“创客空间”建设探究

G642.0; 在“大众创业,万众创新”的时代潮流下,传统的实验教学模式已无法满足创业型人才培养的需求,进行创新创业教育改革成为高校实验室教学的一大命题.引入“创客”“创客教育”与“创客空间”的相关概念,从开放模式、教学模式和管理模式3个方向讨论基于已有经管类实验室的“创客空间”实体实验室的建设,同时结合南京信息工程大学经济管理实验中心的设备资源,分析其建立“创客空间”的已有条件和差距,总结现行经管类实验室的建设状况和建设成效,从而提出提高“创客空间”建设效率的有效途径....

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Published in实验室研究与探索 Vol. 37; no. 4; pp. 283 - 298
Main Authors 戴悦, 王梦晨, 孙姓
Format Journal Article
LanguageChinese
Published 南京信息工程大学商学院,南京210044 2018
南京信息工程大学传媒与艺术学院,南京210044%南京信息工程大学商学院,南京,210044%南京信息工程大学传媒与艺术学院,南京,210044
Subjects
maker space
创客教育
创客空间
maker education
economic management laboratory
经管类实验室
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ISSN1006-7167
DOI10.3969/j.issn.1006-7167.2018.04.067

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Summary:G642.0; 在“大众创业,万众创新”的时代潮流下,传统的实验教学模式已无法满足创业型人才培养的需求,进行创新创业教育改革成为高校实验室教学的一大命题.引入“创客”“创客教育”与“创客空间”的相关概念,从开放模式、教学模式和管理模式3个方向讨论基于已有经管类实验室的“创客空间”实体实验室的建设,同时结合南京信息工程大学经济管理实验中心的设备资源,分析其建立“创客空间”的已有条件和差距,总结现行经管类实验室的建设状况和建设成效,从而提出提高“创客空间”建设效率的有效途径.
ISSN:1006-7167
DOI:10.3969/j.issn.1006-7167.2018.04.067