3D打印可拆卸垂体瘤切除模型的真实性评估

R319%G434; 目的 探究可拆卸经鼻垂体腺瘤切除操作模型的真实性,并初步探讨了模型的教学性.方法 利用患者CT建模、精细优化及3D打印技术构建可拆卸垂体腺瘤切除模型.评估者为19名来自北京协和医院的本院及进修医师,其中年资<10分入"低年资组";年资≥10分入"高年资组".每位医师分别对3D打印垂体腺瘤切除模型进行操作,并于操作前后分别填写调查问卷、评估量表.结果 高年资组的探查经验均高于低年资组.真实度项目的得分均在4附近,各评分项间无明显差异;"切除垂体腺瘤"步骤的真实性评分相对较低;高年资组评分普遍低于低年资组.操作...

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Published in基础医学与临床 Vol. 42; no. 2; pp. 340 - 344
Main Authors 顾潇, 潘周娴, 陈适, 沈震, 牛璐璐, 潘慧, 姚勇
Format Journal Article
LanguageChinese
Published 中国科学院大学 人工智能学院,北京100190%中国医学科学院 北京协和医学院 北京协和医院神经外科,北京100730 2022
中国医学科学院 北京协和医学院 北京协和医院,北京100730%中国医学科学院 北京协和医学院 北京协和医院变态反应科,北京100730%中国医学科学院 北京协和医学院 北京协和医院内分泌科,北京100730%中国科学院 自动化研究所,北京100190%中国科学院 自动化研究所,北京100190
Subjects
3D打印;医学教育;垂体瘤切除
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ISSN1001-6325
DOI10.3969/j.issn.1001-6325.2022.02.025

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Summary:R319%G434; 目的 探究可拆卸经鼻垂体腺瘤切除操作模型的真实性,并初步探讨了模型的教学性.方法 利用患者CT建模、精细优化及3D打印技术构建可拆卸垂体腺瘤切除模型.评估者为19名来自北京协和医院的本院及进修医师,其中年资<10分入"低年资组";年资≥10分入"高年资组".每位医师分别对3D打印垂体腺瘤切除模型进行操作,并于操作前后分别填写调查问卷、评估量表.结果 高年资组的探查经验均高于低年资组.真实度项目的得分均在4附近,各评分项间无明显差异;"切除垂体腺瘤"步骤的真实性评分相对较低;高年资组评分普遍低于低年资组.操作前低年资组信心评分显著低于高年资组,操作后两组评分趋于一致;低年资组的垂体腺瘤切除信心评分变化显著高于高年资组(P<0.05).结论 该模型具有较高的真实性,可用于教学试验进一步评估教学效果.
ISSN:1001-6325
DOI:10.3969/j.issn.1001-6325.2022.02.025