知识图与行为图混合嵌入的学习者偏好预测
TN92; 为了解决知识推荐模型中学习者偏好预测不准确、结构信息利用不充分等问题,针对学习者偏好预测模型中知识结构与学习者行为结构,提出了知识图与行为图混合嵌入的学习者偏好预测模型.首先,考虑使用图卷积的方式拟合结构信息,将图卷积扩展至知识图以及行为图,获取学习者整体性学习规律与个体性学习规律.然后,模型利用知识结构与行为结构的差异性拟合学习者个性化偏好,采用循环神经网络将学习者的过程性偏好进行编码与解码,获得学习者偏好分布.在真实数据集上的实验结果表明,所提模型对拟合学习者偏好效果良好....
        Saved in:
      
    
          | Published in | 通信学报 Vol. 42; no. 8; pp. 130 - 138 | 
|---|---|
| Main Authors | , , , , | 
| Format | Journal Article | 
| Language | Chinese | 
| Published | 
            辽宁大学信息学院,辽宁 沈阳 110036%东北大学计算机科学与工程学院,辽宁 沈阳 110169
    
        25.08.2021
     | 
| Subjects | |
| Online Access | Get full text | 
| ISSN | 1000-436X | 
| DOI | 10.11959/j.issn.1000-436x.2021125 | 
Cover
| Summary: | TN92; 为了解决知识推荐模型中学习者偏好预测不准确、结构信息利用不充分等问题,针对学习者偏好预测模型中知识结构与学习者行为结构,提出了知识图与行为图混合嵌入的学习者偏好预测模型.首先,考虑使用图卷积的方式拟合结构信息,将图卷积扩展至知识图以及行为图,获取学习者整体性学习规律与个体性学习规律.然后,模型利用知识结构与行为结构的差异性拟合学习者个性化偏好,采用循环神经网络将学习者的过程性偏好进行编码与解码,获得学习者偏好分布.在真实数据集上的实验结果表明,所提模型对拟合学习者偏好效果良好. | 
|---|---|
| ISSN: | 1000-436X | 
| DOI: | 10.11959/j.issn.1000-436x.2021125 |