APA (7th ed.) Citation

野添, 健. (2012). 刺激項目の学習時間と学習回数における虚偽記憶の抑制メカニズムの差異(日本基礎心理学会第30回大会,大会発表要旨). The Japanese Journal of Psychonomic Science, 30(2), 209. https://doi.org/10.14947/psychono.KJ00008045570

Chicago Style (17th ed.) Citation

野添, 健太. "刺激項目の学習時間と学習回数における虚偽記憶の抑制メカニズムの差異(日本基礎心理学会第30回大会,大会発表要旨)." The Japanese Journal of Psychonomic Science 30, no. 2 (2012): 209. https://doi.org/10.14947/psychono.KJ00008045570.

MLA (9th ed.) Citation

野添, 健太. "刺激項目の学習時間と学習回数における虚偽記憶の抑制メカニズムの差異(日本基礎心理学会第30回大会,大会発表要旨)." The Japanese Journal of Psychonomic Science, vol. 30, no. 2, 2012, p. 209, https://doi.org/10.14947/psychono.KJ00008045570.