BLSコース受講後のCPRの質の維持に必要な支援体制の検討
心肺蘇生 (cardiopulmonary resuscitation ; CPR) の経験が少ない急性期病棟の看護師5名に対して, 一次救命処置 (Basic Life Support ; BLS) コース (以下, BLSコース) 受講後2年間のCPRの質の維持に必要な支援体制について聞き取り調査を実施した。CPRの質の維持の方法は, 受講内容や臨床場面を想起しスキルの再確認と定期的なスキルの確認が必要と認識していた。必要な支援体制として, CPRのスキルを習得している教育者の存在が必要であり, スキル維持に影響を与えていたことが明らかになった。今後は, 教育者の支援内容について, 具体化...
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| Published in | 日本救急医学会関東地方会雑誌 Vol. 39; no. 2; pp. 219 - 221 |
|---|---|
| Main Authors | , , , , |
| Format | Journal Article |
| Language | Japanese |
| Published |
日本救急医学会関東地方会
31.12.2018
Japanese Association for Acute Medicine of Kanto |
| Subjects | |
| Online Access | Get full text |
| ISSN | 0287-301X 2434-2580 |
| DOI | 10.24697/jaamkanto.39.2_219 |
Cover
| Abstract | 心肺蘇生 (cardiopulmonary resuscitation ; CPR) の経験が少ない急性期病棟の看護師5名に対して, 一次救命処置 (Basic Life Support ; BLS) コース (以下, BLSコース) 受講後2年間のCPRの質の維持に必要な支援体制について聞き取り調査を実施した。CPRの質の維持の方法は, 受講内容や臨床場面を想起しスキルの再確認と定期的なスキルの確認が必要と認識していた。必要な支援体制として, CPRのスキルを習得している教育者の存在が必要であり, スキル維持に影響を与えていたことが明らかになった。今後は, 教育者の支援内容について, 具体化することが求められる。 |
|---|---|
| AbstractList | This study interviewed 5 nurses in acute care wards who had never performed cardiopulmonary resuscitation (CPR) regarding a support system needed to maintain the quality of CPR for 2 years after taking a Basic Life Support (BLS) course. The quality of CPR is maintained by re-checking skills that draw on course content or re-creating clinical settings and periodically checking skills. A support system requires instructors who are practiced in performing CPR, and those instructors help to sustain the skill level of course attendees. Aspects of support from instructors need to be specified in the future.
心肺蘇生 (cardiopulmonary resuscitation ; CPR) の経験が少ない急性期病棟の看護師5名に対して, 一次救命処置 (Basic Life Support ; BLS) コース (以下, BLSコース) 受講後2年間のCPRの質の維持に必要な支援体制について聞き取り調査を実施した。CPRの質の維持の方法は, 受講内容や臨床場面を想起しスキルの再確認と定期的なスキルの確認が必要と認識していた。必要な支援体制として, CPRのスキルを習得している教育者の存在が必要であり, スキル維持に影響を与えていたことが明らかになった。今後は, 教育者の支援内容について, 具体化することが求められる。 心肺蘇生 (cardiopulmonary resuscitation ; CPR) の経験が少ない急性期病棟の看護師5名に対して, 一次救命処置 (Basic Life Support ; BLS) コース (以下, BLSコース) 受講後2年間のCPRの質の維持に必要な支援体制について聞き取り調査を実施した。CPRの質の維持の方法は, 受講内容や臨床場面を想起しスキルの再確認と定期的なスキルの確認が必要と認識していた。必要な支援体制として, CPRのスキルを習得している教育者の存在が必要であり, スキル維持に影響を与えていたことが明らかになった。今後は, 教育者の支援内容について, 具体化することが求められる。 |
| Author | 池田, 尚人 奈良, 和恵 大西, 真裕 迫田, 典子 小菅, 宇之 |
| Author_FL | Nara Kazue Sakota Noriko Ikeda Hisato Kosuge Takayuki Ohnishi Mayu |
| Author_FL_xml | – sequence: 1 fullname: Sakota Noriko – sequence: 2 fullname: Ohnishi Mayu – sequence: 3 fullname: Ikeda Hisato – sequence: 4 fullname: Kosuge Takayuki – sequence: 5 fullname: Nara Kazue |
| Author_xml | – sequence: 1 fullname: 大西, 真裕 organization: (株)リジョイスカンパニー ヘルスケア事業部 – sequence: 1 fullname: 奈良, 和恵 organization: 横浜ACLS – sequence: 1 fullname: 小菅, 宇之 organization: 帝京大学 医療技術学部 スポーツ医療学科 – sequence: 1 fullname: 迫田, 典子 organization: 東京医療学院大学 保健医療学部 看護学科 – sequence: 1 fullname: 池田, 尚人 organization: 昭和大学 江東豊洲病院 脳血管センター 脳神経外科 |
| BackLink | https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282763081748096$$DView record in CiNii |
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| ContentType | Journal Article |
| Copyright | 2018 日本救急医学会関東地方会 |
| Copyright_xml | – notice: 2018 日本救急医学会関東地方会 |
| DBID | RYH |
| DOI | 10.24697/jaamkanto.39.2_219 |
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| Discipline | Medicine |
| DocumentTitleAlternate | A study on a support system to maintain the quality of CPR after a Basic Life Support course |
| DocumentTitle_FL | A study on a support system to maintain the quality of CPR after a Basic Life Support course |
| EISSN | 2434-2580 |
| EndPage | 221 |
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| ISSN | 0287-301X |
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| Issue | 2 |
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| PublicationDecade | 2010 |
| PublicationTitle | 日本救急医学会関東地方会雑誌 |
| PublicationTitleAlternate | 日救急医会関東誌 |
| PublicationTitle_FL | KJJAA KANTO Journal of Japanese Association for Acute Medicine 日救急医会関東誌 |
| PublicationYear | 2018 |
| Publisher | 日本救急医学会関東地方会 Japanese Association for Acute Medicine of Kanto |
| Publisher_xml | – name: 日本救急医学会関東地方会 – name: Japanese Association for Acute Medicine of Kanto |
| References | 6) 新藤光郎, 西川精宣, 浅田 章 : 心肺蘇生法講習における技術修得度の定量的評価の試み. 蘇生 1999 ; 18 : 117-121. 3) Bhanji F, Donoghue AJ, Wolff MS, et al : 第14章 教育. アメリカ心臓協会, AHA心肺蘇生と救急心血管治療のためのガイドラインアップデート2015. 東京 : シナジー, 2016 ; 266-267. 4) 清奈帆美, 當仲 香, 堂坂 愛, 他 : 受講回数別にみた一次救命処置 (Basic Life Support : BLS) 講習会の教育効果の検証―受講者アンケートの分析結果から. 慶應保健研 2015 ; 33 : 115-121. 2) 高橋 宏, 田島啓一, 水谷太郎, 他 : 一次救命処置手技における教育のあり方に関する検討. 麻酔と蘇生 2003 ; 39 : 1-5. 10) Sakoda N, Ikeda H, Kosuge T, et al : Changes in objectively assessed chest compression quality after a basic life support course : an initial report. J Clin Simul Res 2017 ; 7 : 3-7. 7) 迫田典子, 池田尚人 : 急性期病棟における心肺蘇生教育の取組みについて. 日救急医会関東誌 2015 ; 36 : 179-181. 1) 廣瀬智也, 石見 拓, 呉 聖人, 他 : 大学病院に勤務する非医療従事者を対象とした簡易型心肺蘇生講習会の有効性の検討―第2報 : 受講前後における胸骨圧迫手技の変化. 日臨救急医会誌 2014 ; 17 : 18-24. 8) 井上知美, 高田幸千子, 横山広行, 他 : 心肺蘇生講習会実施による病院職員の救命意識の変化. 日臨救急医会誌 2012 ; 15 : 401-407. 5) 山谷まき, 佐賀麗子, 瀬戸ひろみ, 他 : 急変場面に遭遇した看護師の感情変化の分析. 仙台病医誌 2011 ; 31 : 79-85. 9) 日本蘇生協議会監 : JRC蘇生ガイドライン2015. 東京 : 医学書院, 2016 ; 469-470. |
| References_xml | – reference: 6) 新藤光郎, 西川精宣, 浅田 章 : 心肺蘇生法講習における技術修得度の定量的評価の試み. 蘇生 1999 ; 18 : 117-121. – reference: 10) Sakoda N, Ikeda H, Kosuge T, et al : Changes in objectively assessed chest compression quality after a basic life support course : an initial report. J Clin Simul Res 2017 ; 7 : 3-7. – reference: 2) 高橋 宏, 田島啓一, 水谷太郎, 他 : 一次救命処置手技における教育のあり方に関する検討. 麻酔と蘇生 2003 ; 39 : 1-5. – reference: 8) 井上知美, 高田幸千子, 横山広行, 他 : 心肺蘇生講習会実施による病院職員の救命意識の変化. 日臨救急医会誌 2012 ; 15 : 401-407. – reference: 3) Bhanji F, Donoghue AJ, Wolff MS, et al : 第14章 教育. アメリカ心臓協会, AHA心肺蘇生と救急心血管治療のためのガイドラインアップデート2015. 東京 : シナジー, 2016 ; 266-267. – reference: 4) 清奈帆美, 當仲 香, 堂坂 愛, 他 : 受講回数別にみた一次救命処置 (Basic Life Support : BLS) 講習会の教育効果の検証―受講者アンケートの分析結果から. 慶應保健研 2015 ; 33 : 115-121. – reference: 5) 山谷まき, 佐賀麗子, 瀬戸ひろみ, 他 : 急変場面に遭遇した看護師の感情変化の分析. 仙台病医誌 2011 ; 31 : 79-85. – reference: 9) 日本蘇生協議会監 : JRC蘇生ガイドライン2015. 東京 : 医学書院, 2016 ; 469-470. – reference: 1) 廣瀬智也, 石見 拓, 呉 聖人, 他 : 大学病院に勤務する非医療従事者を対象とした簡易型心肺蘇生講習会の有効性の検討―第2報 : 受講前後における胸骨圧迫手技の変化. 日臨救急医会誌 2014 ; 17 : 18-24. – reference: 7) 迫田典子, 池田尚人 : 急性期病棟における心肺蘇生教育の取組みについて. 日救急医会関東誌 2015 ; 36 : 179-181. |
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| SubjectTerms | chest compression nurse skill スキル 看護師 胸骨圧迫 |
| Title | BLSコース受講後のCPRの質の維持に必要な支援体制の検討 |
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