標準業務手順書を遵守するためのツールとしてのTwo Minutes Lesson（TML）実施の試み
診療プロトコール，マニュアルなどの標準業務手順書（Standard Operating Procedures）を遵守する目的のひとつとしてTwo Minutes Lesson（TML）を実施した。救命救急センター医師10名（アンケートは臨床研修医を含む16名）に対して行つた。8種類の診療プロトコール（蘇生後脳症の体温コントロール，重症急性膵炎の動注療法等）に関するスライドを作成し，モーニングカンファレンス前2分間に指名医師が該当種目について説明した。TML実施前と2か月後にプロトコールの内容に関するテストを行つた。8名は点数が上昇したが，2名は逆に低下した。 アンケートではTMLは有効であると...
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| Published in | 日本臨床救急医学会雑誌 Vol. 16; no. 2; pp. 70 - 74 |
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| Main Authors | , , , , , |
| Format | Journal Article |
| Language | Japanese |
| Published |
一般社団法人 日本臨床救急医学会
30.04.2013
|
| Subjects | |
| Online Access | Get full text |
| ISSN | 1345-0581 2187-9001 |
| DOI | 10.11240/jsem.16.70 |
Cover
| Abstract | 診療プロトコール，マニュアルなどの標準業務手順書（Standard Operating Procedures）を遵守する目的のひとつとしてTwo Minutes Lesson（TML）を実施した。救命救急センター医師10名（アンケートは臨床研修医を含む16名）に対して行つた。8種類の診療プロトコール（蘇生後脳症の体温コントロール，重症急性膵炎の動注療法等）に関するスライドを作成し，モーニングカンファレンス前2分間に指名医師が該当種目について説明した。TML実施前と2か月後にプロトコールの内容に関するテストを行つた。8名は点数が上昇したが，2名は逆に低下した。 アンケートではTMLは有効であると回答を得た。TMLは診療プロトコールの遵守に有効であると考える。 |
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| AbstractList | 診療プロトコール，マニュアルなどの標準業務手順書（Standard Operating Procedures）を遵守する目的のひとつとしてTwo Minutes Lesson（TML）を実施した。救命救急センター医師10名（アンケートは臨床研修医を含む16名）に対して行つた。8種類の診療プロトコール（蘇生後脳症の体温コントロール，重症急性膵炎の動注療法等）に関するスライドを作成し，モーニングカンファレンス前2分間に指名医師が該当種目について説明した。TML実施前と2か月後にプロトコールの内容に関するテストを行つた。8名は点数が上昇したが，2名は逆に低下した。 アンケートではTMLは有効であると回答を得た。TMLは診療プロトコールの遵守に有効であると考える。 |
| Author | 溝端, 康光 田口, 博一 山本, 啓雅 西内, 辰也 高松, 純平 山村, 仁 |
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| Publisher | 一般社団法人 日本臨床救急医学会 |
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