シンポジウム〕幼保小の円滑な接続と連携の教育的意義 ―就学前教育と学校教育の「連続／非連続」問題 総評

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Published in人間教育の探究 Vol. 35; pp. 123 - 125
Main Author 松原 岳行
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 日本ペスタロッチー・フレーベル学会 15.07.2023
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ISSN0913-0438
2758-2752
DOI10.57416/jsspf.35.0_123

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ISSN:0913-0438
2758-2752
DOI:10.57416/jsspf.35.0_123