АПРОБАЦІЯ ОПИТУВАЛЬНИКА «СОЦІО-ЕМОЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ»

• Published in: Вісник ХНПУ імені Г. С. Сковороди "Психология" no. 68; pp. 386 - 401
• Main Author: Шашенкова, Аліна
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: 2023
• ISSN: 2312-1599; 2312-9387
• DOI: 10.34142/23129387.2023.68.25

Шашенкова, А., Шукалова, О. (2022). Інтегративна модель соціо-емоційної компетентності. Knowledge, Education, Law, Management, 2 (46), 158-165. Ahmad, S., Peterson, E., Waldie, K., Morton, S. (2019). Development of an Index of Socio-Emotional Competence for Preschool Children in the Growing Up in New Zealand Study. Assessment, Testing and Applied Measurement, 4. Coelho, V., Sousa, V., Marchante, M. (2015). Development and Validation of the Social and Emotional Competencies Evaluation Questionnaire. Journal of Educational and Developmental Psychology, 5 (1), 139-147. EdCampUkraine. Соціально-емоційне та етичне навчання. Retrieved from https://www.edcamp.ua/seelukraine/ Faupel, A. (2003). Communities. Slough: National Foundation for Educational Research. Lions Clubs International. District 134 Ukraine. Retrieved from http://www.lions.org.ua/ Meyer, Ch., Hagmann-von Arx, P., Grob, A. (2009). Die Intelligence and Development Scale Sozial-Emotionale Kompetenz (IDS-SEK): Psychometrische Eigenschaften eines Tests zur Erfassung sozial-emotionaler Fähigkeiten. Diagnostica, 55 (4), 234-244. Snyder, M. (1974). Self-monitoring of expressive behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 30 (4), 526-537. Zhou, M., Ee, J. (2012). Development and Validation of the Social Emotional Competence Questionnaire (SECQ). The international journal of emotional education, 4 (2), 27-42.