在校研究生对高校ESI学科贡献评价的流程分析——以华南农业大学为例

以华南农业大学2005年—2015年间的在校研究生为研究对象，探讨以ESI学科分类为基础评价研究生对所在高校ESI学科贡献的的具体流程，以期对研究生培养和ESI学科建设提供理论参考依据。

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Published in农业图书情报学刊 Vol. 29; no. 5; pp. 31 - 34
Main Author 刘信洪 杨德惠 吴贤奇
Format Journal Article
LanguageChinese
Published 中国农业科学院农业信息研究所 01.05.2017
华南农业大学图书馆,广东广州,510642
Subjects
ESI
华南农业大学
在校研究生
贡献率
华南农业大学
ESI
贡献率
在校研究生
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ISSN1002-1248
DOI10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.05.007

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Summary:以华南农业大学2005年—2015年间的在校研究生为研究对象，探讨以ESI学科分类为基础评价研究生对所在高校ESI学科贡献的的具体流程，以期对研究生培养和ESI学科建设提供理论参考依据。
Bibliography:11-2711/G2
LIU Xinhong, YANG Dehui, WU Xianqi （South China Agricultural University Library, Guangdong Guangzhou 510642, China ）
ESI; graduate student; contribution; South China Agricultural University
Taking the graduate students from 2005 to 2015 in South China Agricultural University as research objects, this paper discussed the specific process of analyzing the contribution of graduate students to the ESI subjects in South China Agricultural University based on the subject classification system of ESI, so as to offer some theory reference for graduate education and construction of ESI subjects.
ISSN:1002-1248
DOI:10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.05.007