Integración del concepto de Derecho Universitario: una revisión de sus bases teóricas en la educación superior de México

• Published in: Dilemas contemporáneos: educación, política y valores Vol. XII; no. 1
• Main Author: Medina-Romero, Miguel Ángel
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: Toluca Asesorías y tutorías para la investigación científica en la Educación Puig-Salabarría S.C 01.09.2024
• Subjects: College Environment; Educational Quality; Governance; Higher education; Mexico
• ISSN: 2007-7890; 2007-7890
• DOI: 10.46377/dilemas.v12i1.4364

En el contexto de la educación superior en México, la integración del derecho universitario representa un desafío esencial para asegurar la calidad educativa y la protección de derechos. Este estudio analiza los marcos teóricos que respaldan esta integración, examinando la literatura existente para entender su aplicación y efectividad. Se destacan la autonomía académica, la gobernanza institucional y la participación de los actores universitarios como elementos cruciales para una integración exitosa, aunque se observan brechas significativas en su implementación práctica. Esto indica la necesidad de estrategias más cohesivas. Las conclusiones enfatizan la importancia de reforzar los mecanismos de derecho universitario para promover una educación superior inclusiva y equitativa, proporcionando una base para futuras investigaciones y políticas que mejoren los entornos universitarios.