Soziale Aktivierung von Arbeitslosen? Praktiken und Deutungen eines neuen Arbeitsmarktinstruments

• Main Author: Freier, Carolin
• Format: eBook Book Dissertation
• Language: German
• Published: Bielefeld Transcript Verlag 2016; Transcript; transcript Verlag; Transcipt Verlag; transcript
• Edition: 1
• Series: Gesellschaft der Unterschiede
• Subjects: Activation; Agentur für Arbeit; Aktivierung; Arbeit; Arbeits- und Industriesoziologie; Arbeitslosengeld II; Arbeitsloser; Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarkt; Arbeitsmarktintegration; Arbeitsmarktpolitik; Beschäftigungsfähigkeit; Bundesagentur für Arbeit; Dauerarbeitslosigkeit; Deutschland; Erwerbstätigkeit; Expert Interview; Experteninterview; Förderung; Gemeinde (Kommune); Hartz IV; Klient; Labor market; Labour Market; Langzeitarbeitsloser; Langzeitarbeitslosigkeit; Long-term Unemployment; Manpower policy; Political Science; Politics; Politik; Psychosoziale Versorgung; Qualifikationsentwicklung; Qualitative Social Research; Qualitative Sozialforschung; Schwer vermittelbarer Arbeitsloser; Social Inclusion; Social Policy; Social sciences; Social services and welfare, criminology; Social welfare and social services; Society and Social Sciences; Sociology; Sociology of Work and Industry; Soziale Integration; Soziale Partizipation; Soziale Qualifikation; Soziale Stabilität; Soziale Teilhabe; Sozialer Dienst; Sozialpolitik; Sozialpädagogische Betreuung; Soziologie; Sport; Theater; Unemployment; Welfare State; Wohlfahrtsstaat; Work; Zweites Buch Sozialgesetzbuch
• ISBN: 383943548X; 9783839435489; 9783837635485; 3837635481
• DOI: 10.14361/9783839435489

Das neuartige Arbeitsmarktinstrument "Soziale Aktivierung" versammelt Maßnahmen, deren Wirkungen über die dominierenden Ziele der direkten und zeitnahen Integration in den Arbeitsmarkt hinausgehen sollen. Anhand von Fallbeispielen wie Kung-Fu-Kursen oder Theatergruppen rekonstruiert Carolin Freier, wie Langzeitarbeitslose und andere arbeitsmarktferne Personen hierdurch "sozial aktiviert" und zur sozialen Teilhabe befähigt werden sollen, u.a. durch das (Wieder-)Erlernen von Alltagskompetenzen. Die Studie zeichnet nach, wie diese Maßnahmen in der täglichen Praxis der Arbeitsvermittlung entstanden, auf welche Strategien sie sich zurückführen lassen und welche Folgen sich für die Arbeitslosen ergeben.