台南市幼兒園教保服務人員工作壓力之調查研究

本研究旨在瞭解台南市公立幼兒園教保服務人員工作壓力之現況。研究採用問卷調查法進行資料蒐集，並以台南市公立幼兒園教保服務人員為研究對象，回收之有效樣本522份。以描述性統計、t考驗、單因子變異數分析、事後比較等統計方法進行資料分析。研究結果發現：一、台南市公立幼兒園教保服務人員工作壓力之內容層面主要有教保與行政、人際關係、專業發展與回饋等三層面。二、台南市公立幼兒園教保服務人員整體工作壓力現況為小，其中人際關係及專業發展與回饋層面現況亦為小，但教保與行政層面現況為中等。三、台南市公立幼兒園教保服務人員工作壓力的現況，因不同服務年資而有差異；不同年齡、職務之差異不大，而不同性別、學歷、幼兒園規模則...

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Published inSchool Administrators no. 116; pp. 081 - 109
Main Authors 侯香如(Hsiang-Ju Hou), 張弘勳(Hung-Hsun Chang)
Format Journal Article
LanguageChinese
Published 台灣 社團法人中華民國學校行政研究學會 16.07.2018
Subjects
Job Stress
Preschool Educator
Tainan city
台南市
工作壓力
教保服務人員
Tainan city
工作壓力
Job Stress
教保服務人員
Preschool Educator
台南市
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ISSN1606-8300
DOI10.6423/HHHC.201807_(116).0005

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Summary:本研究旨在瞭解台南市公立幼兒園教保服務人員工作壓力之現況。研究採用問卷調查法進行資料蒐集，並以台南市公立幼兒園教保服務人員為研究對象，回收之有效樣本522份。以描述性統計、t考驗、單因子變異數分析、事後比較等統計方法進行資料分析。研究結果發現：一、台南市公立幼兒園教保服務人員工作壓力之內容層面主要有教保與行政、人際關係、專業發展與回饋等三層面。二、台南市公立幼兒園教保服務人員整體工作壓力現況為小，其中人際關係及專業發展與回饋層面現況亦為小，但教保與行政層面現況為中等。三、台南市公立幼兒園教保服務人員工作壓力的現況，因不同服務年資而有差異；不同年齡、職務之差異不大，而不同性別、學歷、幼兒園規模則無差異。根據研究結果對教育行政機關、幼兒園、教保服務人員及後續研究提出建議，以作為參考。
ISSN:1606-8300
DOI:10.6423/HHHC.201807_(116).0005