Transformation of knowledge through classroom interaction

Saved in:
Bibliographic Details
Other Authors: Schwarz, Baruch B. (Editor), Dreyfus, Tommy (Editor), Hershkowitz, Rina (Editor)
Format: Book
Language: English
Published: London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2009
Series: New perspectives on learning and instruction
Subjects:
ISBN: 9780415492256
978-0-415-49224-9
978-0-203-87927-6
Physical Description: vii, 326 stran : ilustrace ; 24 cm

Cover

Table of contents

LEADER 02526cam a2200613 i 4500
001 89196
003 CZ ZlUTB
005 20240829162544.0
007 ta
008 081021s2009 xxka f 001 0 eng
020 |a 9780415492256  |q (brožováno) 
020 |a 978-0-415-49224-9  |q (vázáno) 
020 |z 978-0-203-87927-6  |q (ebk.) 
035 |a (OCoLC)263497915 
040 |a DLC  |b cze  |c DLC  |d BTCTA  |d UKM  |d YDXCP  |d BWK  |d SINIE  |d C#P  |d BWX  |d DLC  |d ABD005  |e rda  |d ZLD002 
044 |a xxk  |a xxu 
072 7 |a 37.09  |x Organizace výuky a vzdělávání  |2 Konspekt  |9 22 
080 |a 37.064.2  |2 MRF 
080 |a 316.454.54  |2 MRF 
080 |a 371.311.5  |2 MRF 
080 |a 371.3  |2 MRF 
080 |a 37.091.3  |2 MRF 
080 |a (082)  |2 MRF 
245 0 0 |a Transformation of knowledge through classroom interaction /  |c edited by Baruch Schwarz, Tommy Dreyfus and Rina Hershkowitz 
264 1 |a London ;  |a New York :  |b Routledge, Taylor & Francis Group,  |c 2009 
300 |a vii, 326 stran :  |b ilustrace ;  |c 24 cm 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a bez média  |b n  |2 rdamedia 
338 |a svazek  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a New perspectives on learning and instruction 
504 |a Obsahuje bibliografie a rejstřík 
650 0 7 |a učitel a žák  |7 ph126980  |2 czenas 
650 0 7 |a sociální interakce  |7 ph125790  |2 czenas 
650 0 7 |a školní třídy  |7 ph332181  |2 czenas 
650 0 7 |a studium a výuka  |7 ph136700  |2 czenas 
650 0 7 |a vyučovací metody  |7 ph127294  |2 czenas 
650 0 9 |a teacher and learner  |2 eczenas 
650 0 9 |a social interaction  |2 eczenas 
650 0 9 |a school classes  |2 eczenas 
650 0 9 |a study and teaching  |2 eczenas 
650 0 9 |a teaching methods  |2 eczenas 
655 7 |a sborníky  |7 fd163935  |2 czenas 
655 9 |a papers of several authors  |2 eczenas 
700 1 |a Schwarz, Baruch B.  |7 utb2018977331  |4 edt 
700 1 |a Dreyfus, Tommy  |7 utb2018977352  |4 edt 
700 1 |a Hershkowitz, Rina  |7 utb2018977407  |4 edt 
830 0 |a New perspectives on learning and instruction 
910 |a ZLD002 
928 9 |a Taylor & Francis Group 
992 |a BK  |b SK  |d 1 
998 |a 005641549 
999 |c 89196  |d 89196 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 37TRANSFORMATION  |7 0  |8 BOOK  |9 145773  |a UTBZL  |b UTBZL  |c 006  |d 2018-01-29  |l 2  |m 1  |o 37/TRANSFORMATION  |p 420010172721  |r 2024-04-15  |s 2024-01-30  |v 756.00  |w 2019-08-26  |x N:nákup; Převod FHS: Wiegerová, Adriana, 7.3.2022  |y 04 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 37TRANSFORMATION  |7 0  |8 BOOK  |9 145774  |a UTBZL  |b UTBZL  |c 005  |d 2018-02-01  |o 37/TRANSFORMATION  |p 420010172720  |r 2019-08-26  |v 756.00  |x N:nákup;  |y 01