Subject knowledge and teacher education : the development of beginning teachers' thinking

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author Ellis, Viv, 1965- (Author)
Format Book
LanguageEnglish
Published New York, NY : Continuum, c2007
SeriesContinuum studies in education
Subjects
učitelé
vzdělávání učitelů
vyučovací předměty
pedagogické dovednosti
teachers
teachers education
school subject
teaching skills
případové studie
case studies
Online AccessObsah
ISBN9780826493446 0-8264-9344-0
Physical Descriptionxii, 196 s. : il. ; 24 cm

Cover

More Information
Bibliography:Obsahuje bibliografické odkazy a rejstřík
ISBN:9780826493446 0-8264-9344-0
Physical Description:xii, 196 s. : il. ; 24 cm

Similar Items