生成样本对抗训练的图半监督学习

TP18; 给定一个由少量标记节点和大量未标记节点组成的图,图半监督学习的目标是为图中的未标记节点分配标签.生成对抗网络已经在半监督学习中展示了强大的能力,但基于生成对抗网络的图半监督学习的研究工作较少,目前的工作主要关注在低密度区域生成未标记样本削弱子图之间的信息传播,从而使决策边界更清晰,但在这类方法中,标记样本过少仍是其面临的主要挑战.针对这个问题,提出了一种基于生成样本对抗训练的图半监督学习算法.该算法基于生成对抗网络,分别生成服从真实样本分布的标记样本和与真实样本分布不同的未标记样本,其中生成的标记样本扩充了监督信息,生成的未标记样本减少了密度间隙中邻近节点的影响,从而提高了图半监督...

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Published in计算机科学与探索 Vol. 17; no. 2; pp. 367 - 375
Main Authors 王聪, 王杰, 刘全明, 梁吉业
Format Journal Article
LanguageChinese
Published 山西大学 计算机与信息技术学院,太原 030006%山西大学 计算智能与中文信息处理教育部重点实验室,太原 030006 10.02.2023
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ISSN1673-9418
DOI10.3778/j.issn.1673-9418.2104119

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Abstract TP18; 给定一个由少量标记节点和大量未标记节点组成的图,图半监督学习的目标是为图中的未标记节点分配标签.生成对抗网络已经在半监督学习中展示了强大的能力,但基于生成对抗网络的图半监督学习的研究工作较少,目前的工作主要关注在低密度区域生成未标记样本削弱子图之间的信息传播,从而使决策边界更清晰,但在这类方法中,标记样本过少仍是其面临的主要挑战.针对这个问题,提出了一种基于生成样本对抗训练的图半监督学习算法.该算法基于生成对抗网络,分别生成服从真实样本分布的标记样本和与真实样本分布不同的未标记样本,其中生成的标记样本扩充了监督信息,生成的未标记样本减少了密度间隙中邻近节点的影响,从而提高了图半监督分类效果.相比现有的方法,提出的算法全面考虑了标记样本和未标记样本对图半监督学习的影响,使其分类能力更强.同时在不同的数据集上进行了大量的实验,验证了该方法的有效性.
AbstractList TP18; 给定一个由少量标记节点和大量未标记节点组成的图,图半监督学习的目标是为图中的未标记节点分配标签.生成对抗网络已经在半监督学习中展示了强大的能力,但基于生成对抗网络的图半监督学习的研究工作较少,目前的工作主要关注在低密度区域生成未标记样本削弱子图之间的信息传播,从而使决策边界更清晰,但在这类方法中,标记样本过少仍是其面临的主要挑战.针对这个问题,提出了一种基于生成样本对抗训练的图半监督学习算法.该算法基于生成对抗网络,分别生成服从真实样本分布的标记样本和与真实样本分布不同的未标记样本,其中生成的标记样本扩充了监督信息,生成的未标记样本减少了密度间隙中邻近节点的影响,从而提高了图半监督分类效果.相比现有的方法,提出的算法全面考虑了标记样本和未标记样本对图半监督学习的影响,使其分类能力更强.同时在不同的数据集上进行了大量的实验,验证了该方法的有效性.
Author 刘全明
梁吉业
王聪
王杰
AuthorAffiliation 山西大学 计算机与信息技术学院,太原 030006%山西大学 计算智能与中文信息处理教育部重点实验室,太原 030006
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WANG Jie
WANG Cong
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Keywords 生成对抗网络(GAN)
图半监督学习
生成样本
图嵌入
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Publisher 山西大学 计算机与信息技术学院,太原 030006%山西大学 计算智能与中文信息处理教育部重点实验室,太原 030006
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