Lee), 이. (2024). 교육과정의 패러다임 전환 - 마이크로디그리의 역할과 가능성 모색. 한국컴퓨터정보학회논문지, 29(9), 279-285. https://doi.org/10.9708/jksci.2024.29.09.279
Chicago Style (17th ed.) CitationLee), 이명숙(Myung-Suk. "교육과정의 패러다임 전환 - 마이크로디그리의 역할과 가능성 모색." 한국컴퓨터정보학회논문지 29, no. 9 (2024): 279-285. https://doi.org/10.9708/jksci.2024.29.09.279.
MLA (9th ed.) CitationLee), 이명숙(Myung-Suk. "교육과정의 패러다임 전환 - 마이크로디그리의 역할과 가능성 모색." 한국컴퓨터정보학회논문지, vol. 29, no. 9, 2024, pp. 279-285, https://doi.org/10.9708/jksci.2024.29.09.279.
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