영유아교육기관의 영상매체 사용 실태조사 및 분석

• Published in: 디지털콘텐츠학회논문지 Vol. 19; no. 8; pp. 1499 - 1506
• Main Authors: 이소현(So-Hyun Lee), 모아라(A-Ra Mo)
• Format: Journal Article
• Language: Korean
• Published: 한국디지털콘텐츠학회 2018
• Subjects: 컴퓨터학; 교육기관; Infants and children; 영상매체; Image media; 영유아; Education institutions
• ISSN: 1598-2009; 2287-738X
• DOI: 10.9728/dcs.2018.19.8.1499

본 연구의 목적은 영유아교육기관의 영상매체 현황 및 사용 실태조사를 분석하여 영유아교육기관에서 필요한 영상매체를 파악하는 것이다. 조사대상은 서울시와 경기도에 있는 유치원과 어린이집에 종사하고 있는 영유아교사 184명이었으며, 이들을 대상으로 설문조사를 하여 통계분석을 실시하였다. 연구결과, 보유하고 있는 영상매체와 사용하고 있는 영상매체에는 차이가 있었으며, 교사 연령과 학급 연령에 따른 차이도 나타났다. 이러한 연구결과를 통해 영유아교육기관에서 불필요한 영상매체를 파악할 뿐 아니라, 지원해야 할 영상매체와 개발되어야 할 영상매체에 관한 기초자료 제공에 기여할 수 있을 것으로 생각된다. The purpose of this study is to analyze the status and use of the image media in education institutions for infants and children to find out about the required image media in education institutions for infants and children. The survey included 184 teachers working in kindergartens and daycare centers in Seoul and Gyeonggi Province. They were then surveyed and statistical analysis was conducted. As a result of the study, the image media in possession and the image media in use were different. There were also differences between teacher age and class age. The results of these studies helped to identify unnecessary image media in education institutions for infants and children. It is also believed that it could contribute to providing basic data on the image media to be supported and the image media to be developed. KCI Citation Count: 1