간호학 전공수업에 적용한 블렌디드 러닝이 학업성취도 및 자기주도적 학습능력에 미치는 효과 - 김수미(Su-Mi Kim) (한국콘텐츠학회 논문지, 17(12), 2017)
Keywords: 학제간연구; 블렌디드 러닝; 자기주도적 학습능력; Self Directed Learning Skills; 학업성취도; Blended Learning; Academic Achievement