模擬患者(SP)参加型診療シミュレーション実習の意義 -2大学3年間の学生による評価票調査から - 鈴木富雄; 阿部恵子; 佐藤元紀; 伴信太郎; 松井俊和; 石原慎; 大槻眞嗣 (医学教育, 2014)