鈴木富雄, 阿部恵子, 佐藤元紀, 伴信太郎, 松井俊和, 石原慎, & 大槻眞嗣. (2014). 模擬患者(SP)参加型診療シミュレーション実習の意義 -2大学3年間の学生による評価票調査から. 医学教育, 45(2), 69-78.
Chicago Style (17th ed.) Citation鈴木富雄, 阿部恵子, 佐藤元紀, 伴信太郎, 松井俊和, 石原慎, and 大槻眞嗣. "模擬患者(SP)参加型診療シミュレーション実習の意義 -2大学3年間の学生による評価票調査から." 医学教育 45, no. 2 (2014): 69-78.
MLA (9th ed.) Citation鈴木富雄, et al. "模擬患者(SP)参加型診療シミュレーション実習の意義 -2大学3年間の学生による評価票調査から." 医学教育, vol. 45, no. 2, 2014, pp. 69-78.
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