Suggestion of a Training Program for Childcare Workers Regarding the Care of Children with ADHD

本研究の目的は、衝動・多動傾向のある子どもに対する具体的な対応方法に関する研修プログラムを実施するために、先行研究をもとにして、研修プログラム案を作成することである。方法は、研修プログラム案に必要な内容を先行研究から抽出し、その知見から得られている要素を援用しながら、プログラム案を作成した。...

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Published inThe Japanese Journal of Early Childhood Education and Care Teacher Training Research Vol. 4; pp. 79 - 94
Main Author Wada Mika
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published Japan Society for Early Childhood Education and Care Teacher Training Research 2024
一般社団法人 日本乳幼児教育・保育者養成学会
Subjects
保育者の対応
保育者の知識
保育者の質の向上
保育者研修
衝動・多動傾向のある子ども
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ISSN2759-0623
2759-2057
DOI10.60365/jecectet.4.0_79

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Summary:本研究の目的は、衝動・多動傾向のある子どもに対する具体的な対応方法に関する研修プログラムを実施するために、先行研究をもとにして、研修プログラム案を作成することである。方法は、研修プログラム案に必要な内容を先行研究から抽出し、その知見から得られている要素を援用しながら、プログラム案を作成した。
ISSN:2759-0623
2759-2057
DOI:10.60365/jecectet.4.0_79