大学体育のADDIEモデルに基づく柔道授業の有効性の検証 - 梶田, 和宏; 長谷川, 悦示; 木内, 敦詞; 中川, 昭; 川戸, 湧也 (体育学研究, 2020)
Keywords: Pedagogical Content Knowledge(PCK); インストラクショナル・デザイン理論; 授業研究; 自己省察