東北地方における理学療法士養成教育機関の分布調査

【目的】本研究は，理学療法士養成課程の分布状況と高齢者人口に対する理学療法士数の分布状況から東北地方における理学療法士の量的質的側面について考究することを目的とした。【方法】総務省統計局がまとめた平成27年国勢調査人口等基本集計から，各都道府県の人口，18歳人口，高齢者人口（65歳以上人口）の３つを使用した。また，公益社団法人日本理学療法士協会ホームページに公開されている平成29年度養成校一覧から，各士会員数，養成校入学定員を使用した。これら二つのデータから得られる情報をもとに，各都道府県の入学定員数に占める18歳人口の割合（以下，地域教育能）と各士会員数に占める高齢者人口の割合（以下，高齢者...

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Published in東北理学療法学 Vol. 30; no. 30; pp. 22 - 27
Main Author 古川, 勉寛
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 公益社団法人 日本理学療法士協会 東北ブロック協議会 01.09.2018
日本理学療法士協会 東北ブロック協議会
Tohoku Section of Japanese Physical Therapy Association
Subjects
分布
東北地方
理学療法士養成課程教育
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ISSN0915-2180
2189-5686
DOI10.15049/artsjpta.30.0_22

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Abstract 【目的】本研究は，理学療法士養成課程の分布状況と高齢者人口に対する理学療法士数の分布状況から東北地方における理学療法士の量的質的側面について考究することを目的とした。【方法】総務省統計局がまとめた平成27年国勢調査人口等基本集計から，各都道府県の人口，18歳人口，高齢者人口（65歳以上人口）の３つを使用した。また，公益社団法人日本理学療法士協会ホームページに公開されている平成29年度養成校一覧から，各士会員数，養成校入学定員を使用した。これら二つのデータから得られる情報をもとに，各都道府県の入学定員数に占める18歳人口の割合（以下，地域教育能）と各士会員数に占める高齢者人口の割合（以下，高齢者対応能）を算出し，多い順に１位から47位の順位を振り付けた。【結果】宮城県を除いた東北地方において地域教育能の低位が認められた。高齢者対応能は，東北６県で低位に位置していることが認められた。
AbstractList 「要旨」 【目的】本研究は, 理学療法士養成課程の分布状況と高齢者人口に対する理学療法士数の分布状況から東北地方における理学療法士の量的質的側面について考究することを目的とした. 【方法】総務省統計局がまとめた平成27年国勢調査人口等基本集計から, 各都道府県の人口, 18歳人口, 高齢者人口(65歳以上人口)の3つを使用した. また, 公益社団法人日本理学療法士協会ホームページに公開されている平成29年度養成校一覧から, 各士会員数, 養成校入学定員を使用した. これら二つのデータから得られる情報をもとに, 各都道府県の入学定員数に占める18歳人口の割合(以下, 地域教育能)と各士会員数に占める高齢者人口の割合(以下, 高齢者対応能)を算出し, 多い順に1位から47位の順位を振り付けた. 【結果】宮城県を除いた東北地方において地域教育能の低位が認められた. 高齢者対応能は, 東北6県で低位に位置していることが認められた.
【目的】本研究は，理学療法士養成課程の分布状況と高齢者人口に対する理学療法士数の分布状況から東北地方における理学療法士の量的質的側面について考究することを目的とした。【方法】総務省統計局がまとめた平成27年国勢調査人口等基本集計から，各都道府県の人口，18歳人口，高齢者人口（65歳以上人口）の３つを使用した。また，公益社団法人日本理学療法士協会ホームページに公開されている平成29年度養成校一覧から，各士会員数，養成校入学定員を使用した。これら二つのデータから得られる情報をもとに，各都道府県の入学定員数に占める18歳人口の割合（以下，地域教育能）と各士会員数に占める高齢者人口の割合（以下，高齢者対応能）を算出し，多い順に１位から47位の順位を振り付けた。【結果】宮城県を除いた東北地方において地域教育能の低位が認められた。高齢者対応能は，東北６県で低位に位置していることが認められた。
Author 古川, 勉寛
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PublicationDecade 2010
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東北理学療法学
PublicationYear 2018
Publisher 公益社団法人 日本理学療法士協会 東北ブロック協議会
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References 4) 関勝男：理学療法教育．運動生理，2(3)：139- 145，1987.
8) 田中幸子，他：専門職博士課程に移行したアメリカにおける理学療法教育の現状と課題．理学療法学，43(1)：22-29，2016.
20) 半田健壽：巻頭言．生体応用計測，2：0，2011.
1) 30 年史編集委員会（編）：社団法人日本理学療法士協会30 年史．社団法人日本理学療法士協会， 1996.
6) 公益社団法人日本看護協会：看護基礎教育制度改革の推進．URL：http://www.nurse.or.jp/nursing/4th_year/index.html（2017.12.13 アクセ ス）
18) 科学技術イノベーション総合戦略2017：URL：http://www8.cao.go.jp/cstp/sogosenryaku/2017/honbun2017.pdf（2017.12.14 アクセス）
19) 吉光紗綾子：文部科学省の立場から．理学療法学教育，4：25，2016.
11) 矢口和宏，他：2000 年における都道府県別にみた介護サービスの動向．公共選択の研究，32： 59-62，1999
16) 地方大学の振興及び若者雇用等に関する有識者会議：地方創生に資する大学改革に向けた中間報告．10，2017.
15) 公益社団法人日本理学療法士協会ホームページ: 平成29 年度養成校一覧（http://www.japanpt.or.jp/about/data/statistics/index.html）（2017.05.19 アクセス）
3) 髙橋精一郎：専門教育の水準．理学療法学，41(8)：709-711，2014.
10) 近藤克則：超高齢社会における地域包括ケアシステムとリハビリテーション科医の役割．The Japanese Journal of Rehabilitation Medicine，51(2)：120-137，2014.
7) 伊橋光二：大学教育の立場から．理学療法学教育，４：23，2016.
17) 地方大学の振興及び若者雇用等に関する有識者会議がまとめた中間報告：地方創生に資する大学改革に向けた中間報告．5-7，2017.
14) 総務省統計局：平成27 年度国勢調査人口等基本集計
13) 森本榮：地域包括対策本部長の立場から．理学療法学教育，4：22，2016
5) 細田多穂：世紀を越えて総括と展望．埼玉理学療法，10：2-16，2003.
9) 大橋ゆかり：教育の標準化に向けて—患者中心医療を支える理学療法士の育成を目指して—．理学療法学，40(4)：318-321，2013.
2) 日本理学療法士協会：理学療法白書，公益社団法人日本理学療法士協会，11，2016.
12) 日下隆一：病院および一般診療所における 理学療法士・作業療法士の雇用について．佛教大学保健医療技術学部論集，8：59-67，2014.
References_xml – reference: 10) 近藤克則：超高齢社会における地域包括ケアシステムとリハビリテーション科医の役割．The Japanese Journal of Rehabilitation Medicine，51(2)：120-137，2014.
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– reference: 8) 田中幸子，他：専門職博士課程に移行したアメリカにおける理学療法教育の現状と課題．理学療法学，43(1)：22-29，2016.
– reference: 1) 30 年史編集委員会（編）：社団法人日本理学療法士協会30 年史．社団法人日本理学療法士協会， 1996.
– reference: 17) 地方大学の振興及び若者雇用等に関する有識者会議がまとめた中間報告：地方創生に資する大学改革に向けた中間報告．5-7，2017.
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