松井, 瞳., 加藤, 善., & 會田, 信. (2018). 大学生の協同学習を評価するルーブリック試作版の考案: 看護学生を対象とした信頼性・妥当性の検討. 看護科学研究, 16(2), 33-52. https://doi.org/10.20705/jjnhs.16.2_33
Chicago Style (17th ed.) Citation松井, 瞳, 善子 加藤, and 信子 會田. "大学生の協同学習を評価するルーブリック試作版の考案: 看護学生を対象とした信頼性・妥当性の検討." 看護科学研究 16, no. 2 (2018): 33-52. https://doi.org/10.20705/jjnhs.16.2_33.
MLA (9th ed.) Citation松井, 瞳, et al. "大学生の協同学習を評価するルーブリック試作版の考案: 看護学生を対象とした信頼性・妥当性の検討." 看護科学研究, vol. 16, no. 2, 2018, pp. 33-52, https://doi.org/10.20705/jjnhs.16.2_33.
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