池村, 舞., 原田, 未., 武田, 真., 江原, 里., 上町, 亜., 辰見, 明., . . . 竹澤, 唯. (2024). 薬学生の臨床準備教育における技能修得を促進するVirtual reality（VR）トレーニングツールの開発とその教育効果の検証—水剤の調製. YAKUGAKU ZASSHI, 144(11), 1009-1018. https://doi.org/10.1248/yakushi.24-00067
Chicago Style (17th ed.) Citation池村, 舞, et al. "薬学生の臨床準備教育における技能修得を促進するVirtual Reality（VR）トレーニングツールの開発とその教育効果の検証—水剤の調製." YAKUGAKU ZASSHI 144, no. 11 (2024): 1009-1018. https://doi.org/10.1248/yakushi.24-00067.
MLA (9th ed.) Citation池村, 舞, et al. "薬学生の臨床準備教育における技能修得を促進するVirtual Reality（VR）トレーニングツールの開発とその教育効果の検証—水剤の調製." YAKUGAKU ZASSHI, vol. 144, no. 11, 2024, pp. 1009-1018, https://doi.org/10.1248/yakushi.24-00067.
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