学校地域間連携活動を基盤とした世代間学習：協働的な実践を通じた交流での多様な境界設定の可能性に着目して

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Published in認知科学 Vol. 28; no. 1; pp. 108 - 121
Main Author 中野, 綾香
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 日本認知科学会 01.03.2021
Subjects
ロールモデル
世代間学習
多様な境界設定の可能性
学校地域間連携活動
社会的な足場かけ
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ISSN1341-7924
1881-5995
DOI10.11225/cs.2020.064

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ISSN:1341-7924
1881-5995
DOI:10.11225/cs.2020.064