連邦政府と州の教育政策から捉えるエクイティとエクセレンス

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Published inAmerican Educational Studies Vol. 32; pp. 18 - 32
Main Author 長嶺, 宏作
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published アメリカ教育学会 31.01.2022
Japan Association of American Educational Studies
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ISSN2433-9873
2436-7192
DOI10.51050/jaaes.32.0_18

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ISSN:2433-9873
2436-7192
DOI:10.51050/jaaes.32.0_18