熟練看護師の看護技術を疑似体験するバーチャルリアリティ教材の開発: 自由記述分析による使用感の評価 - 渋谷, 賢; 渋谷, 寛美; 山下, 明美; 江藤, 千里; 横田, 素美; 鈴木, 真由美; 今井, 亮; 川鍋, 紗織 (日本シミュレーション医療教育学会雑誌, 2020)
Keywords: バーチャルリアリティ; 一人称視点; 教材開発; 看護教育; 質的内容分析