自閉症スペクトラム障害児の動詞の項の省略と語彙化のパターンからみた語用論的能力
日本の自閉症スペクトラム障害(ASD)児が、Du Bois(1987)の「好みの項構造」の談話・語用論的制約に対する感受性を有するか否かを検討した。言語発達段階で統制したASD児と定型発達(TD)児各2名における動詞の項の省略と語彙化、および非言語情報に関して分析を行った。その結果、「好みの項構造」の制約と一致した言語パターンがみられ、ASD児が言語においては、情報を提供する構造や談話の語用論的な制約に対する感受性をTD児と同様に有するということが示唆された。このことは、「普通の会話」や「一見正しく見える伝達行動」(大井, 2002)と見なされ、ASD児のコミュニケーションの問題を過小評価して...
Saved in:
Published in | 特殊教育学研究 Vol. 52; no. 2; pp. 75 - 84 |
---|---|
Main Authors | , |
Format | Journal Article |
Language | Japanese |
Published |
一般社団法人 日本特殊教育学会
2014
|
Subjects | |
Online Access | Get full text |
ISSN | 0387-3374 2186-5132 |
DOI | 10.6033/tokkyou.52.75 |
Cover
Abstract | 日本の自閉症スペクトラム障害(ASD)児が、Du Bois(1987)の「好みの項構造」の談話・語用論的制約に対する感受性を有するか否かを検討した。言語発達段階で統制したASD児と定型発達(TD)児各2名における動詞の項の省略と語彙化、および非言語情報に関して分析を行った。その結果、「好みの項構造」の制約と一致した言語パターンがみられ、ASD児が言語においては、情報を提供する構造や談話の語用論的な制約に対する感受性をTD児と同様に有するということが示唆された。このことは、「普通の会話」や「一見正しく見える伝達行動」(大井, 2002)と見なされ、ASD児のコミュニケーションの問題を過小評価してしまう危険性もある。代名詞化に際しては、ASD児は非言語情報をTD児に比べて有意に少なく使用しており、非言語情報を対象特定のために有効に活用しないことが示唆された。ASD児のコミュニケーション能力の発達への支援を考えるうえでは、非言語情報の処理に関するさらなる検討が必要である。 |
---|---|
AbstractList | 日本の自閉症スペクトラム障害(ASD)児が、Du Bois(1987)の「好みの項構造」の談話・語用論的制約に対する感受性を有するか否かを検討した。言語発達段階で統制したASD児と定型発達(TD)児各2名における動詞の項の省略と語彙化、および非言語情報に関して分析を行った。その結果、「好みの項構造」の制約と一致した言語パターンがみられ、ASD児が言語においては、情報を提供する構造や談話の語用論的な制約に対する感受性をTD児と同様に有するということが示唆された。このことは、「普通の会話」や「一見正しく見える伝達行動」(大井, 2002)と見なされ、ASD児のコミュニケーションの問題を過小評価してしまう危険性もある。代名詞化に際しては、ASD児は非言語情報をTD児に比べて有意に少なく使用しており、非言語情報を対象特定のために有効に活用しないことが示唆された。ASD児のコミュニケーション能力の発達への支援を考えるうえでは、非言語情報の処理に関するさらなる検討が必要である。 |
Author | 伊藤, 恵子 大嶋, 百合子 |
Author_xml | – sequence: 1 fullname: 伊藤, 恵子 organization: 十文字学園女子大学人間生活学部人間発達心理学科 – sequence: 1 fullname: 大嶋, 百合子 organization: マッギル大学理学部心理学科 |
BookMark | eNo9UMtOwkAA3BhMROToZxS7u2y33DTEV0LiRc_NtmyVh2JaOHBsK0HEgyaCEQlyMQFM8MDJRMLHbJqWv7BG4mVmMjOZw2yC2FXligOwDeWUImO8U62USvVKLUVQipI1EEdQVSQCMYqBuIxVKmFM0xsgadsFXUYZlSCokDiohc3JstsKnpvC_RJeT7ifwrsV3lh4w2Wv709nfuNBOFO_3QnHg0gsh40Ig74TdN6FMwonA3_-4t93I1N4j8JdCO9beDPhtIXbEs5COG9RJ3gahR_doHcTenP_7nULrJusbPPkihPg7GD_NHsk5U4Oj7N7OamIMISSwfQ8ZozkKdQ5pWrGUBUMiUHMTF5XTMYxJZTJKmI6w7oCdT0tozw3iWmkFQ4pToDdv92iXWXnXLu2CpfMqmvMqhaMMtdWp2kEaegXKPmPjAtmaUWGfwCnTpTo |
ContentType | Journal Article |
Copyright | 2014 日本特殊教育学会 |
Copyright_xml | – notice: 2014 日本特殊教育学会 |
DOI | 10.6033/tokkyou.52.75 |
DatabaseTitleList | |
DeliveryMethod | fulltext_linktorsrc |
Discipline | Education |
EISSN | 2186-5132 |
EndPage | 84 |
ExternalDocumentID | article_tokkyou_52_2_52_75_article_char_ja |
GroupedDBID | ABIVO ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS JSF KQ8 RJT |
ID | FETCH-LOGICAL-j2311-cabd3aa5d71be7789c86315c5f9db6fae3757a082aba3b61bb402def5fc46e173 |
ISSN | 0387-3374 |
IngestDate | Wed Sep 03 06:29:24 EDT 2025 |
IsDoiOpenAccess | true |
IsOpenAccess | true |
IsPeerReviewed | false |
IsScholarly | true |
Issue | 2 |
Language | Japanese |
LinkModel | OpenURL |
MergedId | FETCHMERGED-LOGICAL-j2311-cabd3aa5d71be7789c86315c5f9db6fae3757a082aba3b61bb402def5fc46e173 |
OpenAccessLink | https://www.jstage.jst.go.jp/article/tokkyou/52/2/52_75/_article/-char/ja |
PageCount | 10 |
ParticipantIDs | jstage_primary_article_tokkyou_52_2_52_75_article_char_ja |
PublicationCentury | 2000 |
PublicationDate | 2014 |
PublicationDateYYYYMMDD | 2014-01-01 |
PublicationDate_xml | – year: 2014 text: 2014 |
PublicationDecade | 2010 |
PublicationTitle | 特殊教育学研究 |
PublicationTitleAlternate | 特殊教育学研究 |
PublicationYear | 2014 |
Publisher | 一般社団法人 日本特殊教育学会 |
Publisher_xml | – name: 一般社団法人 日本特殊教育学会 |
References | Guerriero, S., Oshima-Takane, Y., & Kuriyama, Y. (2009) The distribution of referential forms in child syntax. In S. Miyata (Ed.), Development of a developmental index of Japanese and its application to speech developmental disorders. Project No. 18330141. Report of the Grant-in-Aid for Scientific Research (B) (1) (2006-2008) supported by the Japan Society for the Promotion of Science. Aichi Shukutoku University, Nagoya, 335-364. 伊藤恵子(2006)指示詞コソアの表出からみた高機能自閉症児における語用論的機能の特徴. コミュニケーション障害学, 23, 169-178. Tager-Flusberg, H. (1994) Dissociations in form and function in the acquisition of language by autistic children. In H. Tager-Flusberg (Ed.), Constraints on language acquisition: Studies of atypical children. Lawrence Erlbaum Associates, Hillsdale, New Jersey, 175-194. 伊藤恵子(2008)高機能自閉症児の語用論的機能の特徴に関する実証的研究. 風間書房. Du Bois, J. W. (1987) The discourse basis of ergativity. Language, 63, 805-855. 大井 学(2002)「誰かお水を運んできてくれるといいんだけどな」―高機能広汎性発達障害へのコミュニケーション支援―. 聴能言語学研究, 19, 224-229. Allen, S. E. M. (2000) A discourse-pragmatic explanation for argument representation in child Inuktitut. Linguistics, 38, 483-521. Wetherby, A. M. & Prutting, C. A. (1984) Profiles of communicative and cognitive-social abilities in autistic children. Journal of Speech and Hearing Research, 27, 364-377. 綿巻 徹(1997)自閉症児における共感獲得表現助詞「ね」の使用の欠如―事例研究―. 発達障害学研究, 19, 146-157. Prizant, B. M. & Wetherby, A. M. (1985) Intentional communicative behavior of children with autism: Theoretical and practical issues. Australian Journal of Human Communication Disorders, 13, 21-59. Oshima-Takane, Y., MacWhinney, B., Sirai, H., Miyata, S., & Naka, N. (1998) (Eds.) CHILDES manual for Japanese (2nd ed.). JCHAT Project, Nagoya, Japan. 伊藤恵子・田中真理(2009)自閉症児の指示詞理解における非言語的てがかりの影響. 児童青年精神医学とその近接領域, 50, 1-15. Valian, V. (1991) Syntactic subjects in the early speech of American and Italian children. Cognition, 40, 21-81. Guerriero, S., Cooper, A., Oshima-Takane, Y., & Kuriyama, Y. (2001) A discourse-pragmatic explanation for argument realization and omission in English and Japanese children's speech. In A. H.-J. Do, L. Dominguez, & A. Johansen (Eds.), Proceedings of the 25th Annual Boston University Conference on Language Development, (Vol. 1). Cascadilla Press, Somerville, Massachusetts, 319-330. MacWhinney, B. (2000) The CHILDES project: Tools for analyzing talk (Vol. 1): The format and programs (3rd ed.). Lawrence Erlbaum Associates, Mahwah, New Jersey. Bloom, L. (1970) Language development: Form and function in emerging grammars. MIT Press, Cambridge, Massachusetts. Bloom, P. (1990) Subjectless sentences in child language. Linguistic Inquiry, 21, 491-504. 伊藤恵子(2005)表出言語からみた自閉症児の対人指向性―指示詞及び終助詞「ね」の使用からの検討を中心として―. おおみか教育研究, 9, 37-43. Guerriero, S., Oshima-Takane, Y., & Kuriyama, Y. (2006) The development of referential choice in English and Japanese: A discourse-pragmatic perspective. Journal of Child Language, 33, 823-857. Dawson, G., Meltzoff, N. A., Osterling, J., Rinaldi, J., & Brown, E. (1998) Children with autism fail to orient to naturally occurring social stimuli. Journal of Autism and Developmental Disorders, 28, 497-486. Gerken, L. A. (1991) The metrical basis for children's subjectless sentences. Journal of Memory and Language, 30, 431-451. 綿巻 徹(2002)言語発達の概観. 岩立志津夫・小椋たみ子(編), 言語発達とその支援. ミネルヴァ書房, 84-88. Hyams, N. (1986) Language acquisition and the theory of parameters. Reidel, Dordrecht, Holland. Brown, R. (1973) A first language: The early stages. Harvard University Press, Cambridge, Massachusetts. Nakayama, M. (1994) Null arguments in Japanese children's speech. MIT Working Papers in Linguistics, 24, 247-261. 大井 学(2004)高機能広汎性発達障害をもつ人のコミュニケーション支援. 障害者問題研究, 32(2),22-30. 伊藤恵子・田中真理(2006)指示詞コ・ソ・アの理解からみた自閉症児の語用論的機能の特徴. 発達心理学研究, 17, 73-83. 宮田 Susanne・中 則夫(1998)分かち書きガイドライン WAKACHI98 v.1.1. 教育心理学会フォーラムレポート, No. FR-98-003. Mazuka, R., Lust, B., Wakayama, T., & Snyder, W. (1986) Distinguishing effects of parameters in early syntax acquisition: A cross-linguistic study of Japanese and English. Papers and Reports on Child Language Development, 25, 73-82. Clancy, P. M. (1997) Discourse motivations for referential choice in Korean acquisition. In H. Sohn & J. Haig (Eds.), Japanese/Korean linguistics, (Vol. 6). CSLI Publications, Stanford, California, 639-659. |
References_xml | – reference: Bloom, L. (1970) Language development: Form and function in emerging grammars. MIT Press, Cambridge, Massachusetts. – reference: MacWhinney, B. (2000) The CHILDES project: Tools for analyzing talk (Vol. 1): The format and programs (3rd ed.). Lawrence Erlbaum Associates, Mahwah, New Jersey. – reference: Bloom, P. (1990) Subjectless sentences in child language. Linguistic Inquiry, 21, 491-504. – reference: 大井 学(2004)高機能広汎性発達障害をもつ人のコミュニケーション支援. 障害者問題研究, 32(2),22-30. – reference: Tager-Flusberg, H. (1994) Dissociations in form and function in the acquisition of language by autistic children. In H. Tager-Flusberg (Ed.), Constraints on language acquisition: Studies of atypical children. Lawrence Erlbaum Associates, Hillsdale, New Jersey, 175-194. – reference: Brown, R. (1973) A first language: The early stages. Harvard University Press, Cambridge, Massachusetts. – reference: 伊藤恵子・田中真理(2006)指示詞コ・ソ・アの理解からみた自閉症児の語用論的機能の特徴. 発達心理学研究, 17, 73-83. – reference: Gerken, L. A. (1991) The metrical basis for children's subjectless sentences. Journal of Memory and Language, 30, 431-451. – reference: Wetherby, A. M. & Prutting, C. A. (1984) Profiles of communicative and cognitive-social abilities in autistic children. Journal of Speech and Hearing Research, 27, 364-377. – reference: 伊藤恵子(2008)高機能自閉症児の語用論的機能の特徴に関する実証的研究. 風間書房. – reference: Guerriero, S., Oshima-Takane, Y., & Kuriyama, Y. (2006) The development of referential choice in English and Japanese: A discourse-pragmatic perspective. Journal of Child Language, 33, 823-857. – reference: 伊藤恵子(2006)指示詞コソアの表出からみた高機能自閉症児における語用論的機能の特徴. コミュニケーション障害学, 23, 169-178. – reference: 綿巻 徹(1997)自閉症児における共感獲得表現助詞「ね」の使用の欠如―事例研究―. 発達障害学研究, 19, 146-157. – reference: Allen, S. E. M. (2000) A discourse-pragmatic explanation for argument representation in child Inuktitut. Linguistics, 38, 483-521. – reference: 大井 学(2002)「誰かお水を運んできてくれるといいんだけどな」―高機能広汎性発達障害へのコミュニケーション支援―. 聴能言語学研究, 19, 224-229. – reference: 宮田 Susanne・中 則夫(1998)分かち書きガイドライン WAKACHI98 v.1.1. 教育心理学会フォーラムレポート, No. FR-98-003. – reference: 伊藤恵子(2005)表出言語からみた自閉症児の対人指向性―指示詞及び終助詞「ね」の使用からの検討を中心として―. おおみか教育研究, 9, 37-43. – reference: Guerriero, S., Cooper, A., Oshima-Takane, Y., & Kuriyama, Y. (2001) A discourse-pragmatic explanation for argument realization and omission in English and Japanese children's speech. In A. H.-J. Do, L. Dominguez, & A. Johansen (Eds.), Proceedings of the 25th Annual Boston University Conference on Language Development, (Vol. 1). Cascadilla Press, Somerville, Massachusetts, 319-330. – reference: Prizant, B. M. & Wetherby, A. M. (1985) Intentional communicative behavior of children with autism: Theoretical and practical issues. Australian Journal of Human Communication Disorders, 13, 21-59. – reference: Nakayama, M. (1994) Null arguments in Japanese children's speech. MIT Working Papers in Linguistics, 24, 247-261. – reference: Hyams, N. (1986) Language acquisition and the theory of parameters. Reidel, Dordrecht, Holland. – reference: 綿巻 徹(2002)言語発達の概観. 岩立志津夫・小椋たみ子(編), 言語発達とその支援. ミネルヴァ書房, 84-88. – reference: Oshima-Takane, Y., MacWhinney, B., Sirai, H., Miyata, S., & Naka, N. (1998) (Eds.) CHILDES manual for Japanese (2nd ed.). JCHAT Project, Nagoya, Japan. – reference: Dawson, G., Meltzoff, N. A., Osterling, J., Rinaldi, J., & Brown, E. (1998) Children with autism fail to orient to naturally occurring social stimuli. Journal of Autism and Developmental Disorders, 28, 497-486. – reference: Du Bois, J. W. (1987) The discourse basis of ergativity. Language, 63, 805-855. – reference: 伊藤恵子・田中真理(2009)自閉症児の指示詞理解における非言語的てがかりの影響. 児童青年精神医学とその近接領域, 50, 1-15. – reference: Valian, V. (1991) Syntactic subjects in the early speech of American and Italian children. Cognition, 40, 21-81. – reference: Clancy, P. M. (1997) Discourse motivations for referential choice in Korean acquisition. In H. Sohn & J. Haig (Eds.), Japanese/Korean linguistics, (Vol. 6). CSLI Publications, Stanford, California, 639-659. – reference: Mazuka, R., Lust, B., Wakayama, T., & Snyder, W. (1986) Distinguishing effects of parameters in early syntax acquisition: A cross-linguistic study of Japanese and English. Papers and Reports on Child Language Development, 25, 73-82. – reference: Guerriero, S., Oshima-Takane, Y., & Kuriyama, Y. (2009) The distribution of referential forms in child syntax. In S. Miyata (Ed.), Development of a developmental index of Japanese and its application to speech developmental disorders. Project No. 18330141. Report of the Grant-in-Aid for Scientific Research (B) (1) (2006-2008) supported by the Japan Society for the Promotion of Science. Aichi Shukutoku University, Nagoya, 335-364. |
SSID | ssib029852165 ssib023160536 ssib056858013 ssib000955093 ssj0064000 ssib060125789 |
Score | 1.9668598 |
Snippet | 日本の自閉症スペクトラム障害(ASD)児が、Du Bois(1987)の「好みの項構造」の談話・語用論的制約に対する感受性を有するか否かを検討した。言語発達段階で統制したASD児と... |
SourceID | jstage |
SourceType | Publisher |
StartPage | 75 |
SubjectTerms | 代名詞 好みの項構造 自閉症スペクトラム障害児 語用論 非言語情報 |
Title | 自閉症スペクトラム障害児の動詞の項の省略と語彙化のパターンからみた語用論的能力 |
URI | https://www.jstage.jst.go.jp/article/tokkyou/52/2/52_75/_article/-char/ja |
Volume | 52 |
hasFullText | 1 |
inHoldings | 1 |
isFullTextHit | |
isPrint | |
ispartofPNX | 特殊教育学研究, 2014, Vol.52(2), pp.75-84 |
journalDatabaseRights | – providerCode: PRVAFT databaseName: Open Access Digital Library customDbUrl: eissn: 2186-5132 dateEnd: 99991231 omitProxy: true ssIdentifier: ssj0064000 issn: 0387-3374 databaseCode: KQ8 dateStart: 20110101 isFulltext: true titleUrlDefault: http://grweb.coalliance.org/oadl/oadl.html providerName: Colorado Alliance of Research Libraries |
link | http://utb.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwpR1Na9RANJR68SJ-4jc9OMddk0wmmTlOtlmKoCC00NuSZLOHLbQi3YPedmOptR4UbMVaai9CW6EeehIs_THDstt_4XuTZDeFHqrCMjxe3nvzPpKd9yYzGcN4FLuumXCXVagIzYoTQbkjhB1WYmonsecwylzc4Pz0mTsz5zyZZ_MTk7y0aqmzHFXj1-fuK_mXqAIO4oq7ZP8isiOhgAAY4gstRBjaC8WYBJxAMS8lCQQRLuGCBB4RHiIDSrhNfKEBSoTMMbKeYzjPAVnQSFPLkUTUSMCIDIhPEeCMCFPTWIhEjE8Ew96BVwSlSwKFAP0Y46E0gBEAmaNLXLNLzc6IP02E0JJraMiYPVPeKswplPdrBUBzYlApo-Eix-TEFhH1Ul-ghlP07uu-PDSZO9qZFDVBNYDYLyfuSAaS0Z8uKgYEAIBFqDbXutnaadNEapngB-gIAeAaTX-SwEHdkZtjoKSD9ziKQoVZLkGYY3qGNNLTTnLRSk3vYb--dh2EBkNZZsxncazx_K3ul-OyFlQWTK9p1ZxChk8kRS3AnRhYwEv4acVQS6aBWs72F37Q1gpZGm7wK8uUZmcmVRONwwPLKsyiZ8ZLZpf-F-zS4JcdgVOkUc55A7Rr4guE-vLSwsKrpU6V2dWC6cw3z_MnqpHTNZjdsLHxWKO4hJsSG22ojC7ZHuSYuBzjeamwEFB5j0ceKGKgbKejxNsWHNLW8ft9hqcwlCYaXEjbmD6HIcvpXBjp9Gxt4aPsa71ozeMztkAe24aqrlgRqpPU2avGlby6nJKZ9teMiXZ4HQ9mzxdx3TA6w9WD0821wedV1ful0i3V-6nStyrdV-nu6dZ2__Cov_JBdQ_76xvD_R0ATndXoB1sdwcb31V3b3iw0z_-0n-_CUiVflS9E5X-VumR6q6r3prqnqjuN6AZfNob_tgcbL0Zpsf9d19vGnP1YLY2U8lPXqm0wVVWJQ6jJg1D1vSsKPHAETF3qcVi1hK4bTdMqMe8EKqHMApp5FpR5Jh2M2mxVuy4ieXRW8bk4tJictuY4mbCbHSUw1uO14RyrNlqQuGQtLgdt6L4jiEyjzVeZJ_XaVw8-Hf_g_eecRmfw2w29b4xufyykzyA-mI5eqhvpT_mX_mm |
linkProvider | Colorado Alliance of Research Libraries |
openUrl | ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%E8%87%AA%E9%96%89%E7%97%87%E3%82%B9%E3%83%9A%E3%82%AF%E3%83%88%E3%83%A9%E3%83%A0%E9%9A%9C%E5%AE%B3%E5%85%90%E3%81%AE%E5%8B%95%E8%A9%9E%E3%81%AE%E9%A0%85%E3%81%AE%E7%9C%81%E7%95%A5%E3%81%A8%E8%AA%9E%E5%BD%99%E5%8C%96%E3%81%AE%E3%83%91%E3%82%BF%E3%83%BC%E3%83%B3%E3%81%8B%E3%82%89%E3%81%BF%E3%81%9F%E8%AA%9E%E7%94%A8%E8%AB%96%E7%9A%84%E8%83%BD%E5%8A%9B&rft.jtitle=%E7%89%B9%E6%AE%8A%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AD%A6%E7%A0%94%E7%A9%B6&rft.au=%E4%BC%8A%E8%97%A4%2C+%E6%81%B5%E5%AD%90&rft.au=%E5%A4%A7%E5%B6%8B%2C+%E7%99%BE%E5%90%88%E5%AD%90&rft.date=2014&rft.pub=%E4%B8%80%E8%88%AC%E7%A4%BE%E5%9B%A3%E6%B3%95%E4%BA%BA+%E6%97%A5%E6%9C%AC%E7%89%B9%E6%AE%8A%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AD%A6%E4%BC%9A&rft.issn=0387-3374&rft.eissn=2186-5132&rft.volume=52&rft.issue=2&rft.spage=75&rft.epage=84&rft_id=info:doi/10.6033%2Ftokkyou.52.75&rft.externalDocID=article_tokkyou_52_2_52_75_article_char_ja |
thumbnail_l | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=0387-3374&client=summon |
thumbnail_m | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=0387-3374&client=summon |
thumbnail_s | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=0387-3374&client=summon |