サービス・ラーニングが学習成果に及ぼす効果に関する実証的研究 : 広島経済大学・興動館プロジェクトを事例として - 木村, 充; 中原, 淳 (日本教育工学会論文誌, 2012)
Keywords: サービス・ラーニング; 学習成果; 市民性教育; 汎用的能力; 社会参加志向