川路, 智., 上野, 耕., 谷田, 親., & 森山, 潤. (2020). 技術科における「技術ガバナンスレビュー学習」の授業開発と実践評価―エネルギー変換の技術における授業開発と実践評価. 科学教育研究, 44(1), 3-13. https://doi.org/10.14935/jssej.44.3
Chicago Style (17th ed.) Citation川路, 智治, 耕史 上野, 親彦 谷田, and 潤 森山. "技術科における「技術ガバナンスレビュー学習」の授業開発と実践評価―エネルギー変換の技術における授業開発と実践評価." 科学教育研究 44, no. 1 (2020): 3-13. https://doi.org/10.14935/jssej.44.3.
MLA (9th ed.) Citation川路, 智治, et al. "技術科における「技術ガバナンスレビュー学習」の授業開発と実践評価―エネルギー変換の技術における授業開発と実践評価." 科学教育研究, vol. 44, no. 1, 2020, pp. 3-13, https://doi.org/10.14935/jssej.44.3.
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