知識共有をめざした多人数講義をサポートする携帯電話対応写真データベースシステムの開発とその評価

筆者は受講者が所持している携帯電話に対応したコメントカードシステムを開発し,2002年より4年間,大学での多人数講義で活用してきた.教員が発問をし,受講者が各自の携帯電話からコメントカードシステムの携帯サイトに接続し,課題に対する自分の意見や質問を送信する.受講者からの意見や質問はテーマごとに整理され,リアルタイムで大講義室の液晶大画面に映し出される.その意見や質問を教員が講義中に取り上げながら,講義を展開していくアプローチを行ってきた.今回,そのシステムを機能強化し,カメラ付き携帯電話で撮影した写真にタイトルやコメントをつけ送信すれば,SQLサーバ側で自動的に写真データベース化できるシステム...

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Published in日本教育工学会論文誌 Vol. 31; no. Suppl.; pp. 173 - 176
Main Author 宮田, 仁
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 日本教育工学会 2008
Subjects
Webデータベース
カメラ付き携帯電話
モバイル技術の教育利用
大学授業改善
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ISSN1349-8290
2189-6453
DOI10.15077/jjet.KJ00004964376

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Abstract 筆者は受講者が所持している携帯電話に対応したコメントカードシステムを開発し,2002年より4年間,大学での多人数講義で活用してきた.教員が発問をし,受講者が各自の携帯電話からコメントカードシステムの携帯サイトに接続し,課題に対する自分の意見や質問を送信する.受講者からの意見や質問はテーマごとに整理され,リアルタイムで大講義室の液晶大画面に映し出される.その意見や質問を教員が講義中に取り上げながら,講義を展開していくアプローチを行ってきた.今回,そのシステムを機能強化し,カメラ付き携帯電話で撮影した写真にタイトルやコメントをつけ送信すれば,SQLサーバ側で自動的に写真データベース化できるシステムを開発した.受講者はユビキタスな学習環境で自分や他者のコメント付き写真をキーワード検索・抽出・閲覧できるようになった.本システムを多人数講義で活用した結果,受講者間での意見交換や視点の交換が促進され,知識共有をめざした多人数講義を支援できる可能性が示唆された.
AbstractList 筆者は受講者が所持している携帯電話に対応したコメントカードシステムを開発し,2002年より4年間,大学での多人数講義で活用してきた.教員が発問をし,受講者が各自の携帯電話からコメントカードシステムの携帯サイトに接続し,課題に対する自分の意見や質問を送信する.受講者からの意見や質問はテーマごとに整理され,リアルタイムで大講義室の液晶大画面に映し出される.その意見や質問を教員が講義中に取り上げながら,講義を展開していくアプローチを行ってきた.今回,そのシステムを機能強化し,カメラ付き携帯電話で撮影した写真にタイトルやコメントをつけ送信すれば,SQLサーバ側で自動的に写真データベース化できるシステムを開発した.受講者はユビキタスな学習環境で自分や他者のコメント付き写真をキーワード検索・抽出・閲覧できるようになった.本システムを多人数講義で活用した結果,受講者間での意見交換や視点の交換が促進され,知識共有をめざした多人数講義を支援できる可能性が示唆された.
Author 宮田, 仁
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References 2) 伊藤秀子. 大学授業の改善. 有斐閣. (1999
3) 塚本榮一. 授業改善を改善せよ. ジャストシステム出版部. (2006
4) 宮田, 仁. 携帯電話対応コメントカードシステムを活用した知識創出型遠隔講義における授業コミュニケーションの活性化. 京都大学高等教育研究. 京都大学高等教育研究開発推進センター. (2004) no.10, p.9-19.
5) 西之園 晴夫. 知識創造科目開発における教育技術の研究方法 : 教員養成における問題解決能力を育成する授業開発の事例. 日本教育工学雑誌. 日本教育工学会. (2003) vol.27, no.1, p.37-47.
1) 赤堀侃司. 大学授業の技法. 有斐閣. (1997
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– reference: 1) 赤堀侃司. 大学授業の技法. 有斐閣. (1997)
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