データサイエンス教育の先にある知財（創造) 教育

本報告は，大学教育においてデータサイエンス教育が普及することを前提に，データサイエンス教育と知財 (創造) 教育の相互連携を図る教育実践を紹介している．具体的には，価値デザインを実現する人材育成を，帝京大学八王子キャンパスで開講されている共通教育科目である「社会情報論Ⅰ」「社会情報論Ⅱ」「法学Ⅰ」「法学Ⅱ」の4科目を使って実践した結果報告である．...

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Bibliographic Details
Published in産学連携学 Vol. 18; no. 1; pp. 1_3 - 1_14
Main Author 木村, 友久
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 特定非営利活動法人 産学連携学会 31.12.2021
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ISSN1349-6913
1881-8706
DOI10.11305/jjsip.18.1_3

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Summary:本報告は，大学教育においてデータサイエンス教育が普及することを前提に，データサイエンス教育と知財 (創造) 教育の相互連携を図る教育実践を紹介している．具体的には，価値デザインを実現する人材育成を，帝京大学八王子キャンパスで開講されている共通教育科目である「社会情報論Ⅰ」「社会情報論Ⅱ」「法学Ⅰ」「法学Ⅱ」の4科目を使って実践した結果報告である．
ISSN:1349-6913
1881-8706
DOI:10.11305/jjsip.18.1_3