国内における地域日本語教育の制度設計―日本語教育の推進に関する法律の成立を踏まえた課題
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| Published in | 異文化間教育 Vol. 52; pp. 1 - 17 |
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| Main Author | |
| Format | Journal Article |
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| Published |
異文化間教育学会
31.08.2020
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| Subjects | |
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| ISSN | 0914-6970 2435-1156 |
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| Author | 神吉, 宇一 |
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| References_xml | – reference: 日本語教育学会日本語教育法制化推進委員会（2014）「日本語教育法制化推進委員会最終報告書 現場の知恵を日本語教育制作に生かす道筋」http://www.nkg.or.jp/oshirase/2014/houseikahoukoku.pdf〈2020年2月20日アクセス〉 – reference: 文化庁国語課（2019）「平成30年度 国内の日本語教育の概要」https://www.bunka.go.jp/tokei_hakusho_shuppan/tokeichosa/nihongokyoiku_jittai/h30/pdf/r1408679_01.pdf〈2019年10月28日アクセス〉 – reference: 外国人材の受入れ・共生に関する関係閣僚会議（2019）「外国人材の受入れ・共生のための総合的対応策の充実について」http://www.moj.go.jp/content/001297425.pdf〈2019年10月28日アクセス〉 – reference: 義永美央子・金 孝卿・渡部倫子・神吉宇一（2018）「日本語教育人材の支援スキルと意識の変容―日本国内の大学，学校，地域・行政で求められる資質・能力の再検討―」『2018年度日本語教育学会秋季大会予稿集』48–55. – reference: Gardner, R. C. & Lambert, W. E. （1972）Attitudes and Motivation in Second Language Learning. Rowley: Newbury House Publishers. – reference: 総務省統計局（2019）「日本の統計2019 第2章人口・世帯」https://www.stat.go.jp/data/nihon/index2.html〈2020年6月17日アクセス〉 – reference: 愛知県（2017）「愛知県外国人県民アンケート調査報告書」https://www.pref.aichi.jp/soshiki/tabunka/h28gaikokuzinkenmin-chosa.html〈2019年11月29日アクセス〉 – reference: Kolb, D. A.（1984）Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development. Englewood Cliffs: Prentice Hall. – reference: 日本語教育学会（2011）「平成22年度文化庁 日本語教育研究委託 生活日本語の指導力の評価に関する調査研究―報告書―」https://www.bunka.go.jp/tokei_hakusho_shuppan/tokeichosa/nihongo_shidoryoku_hyoka/pdf/shidouryoku_hyouka.pdf〈2019年11月29日アクセス〉 – reference: 国立社会保障・人口問題研究所（2017）「日本の将来推計人口―平成28（2016）～77（2065）年―」人口問題研究資料第336号．http://www.ipss.go.jp/pp-zenkoku/j/zenkoku2017/pp29_ReportALL.pdf〈2019年10月28日アクセス〉 – reference: 武田里子（2006）「日本の留学生政策の歴史的推移―対外援助から地球市民形成へ―」『日本大学大学院総合社会情報研究科紀要』7, 77–88. – reference: 法務省（2019）「出入国在留管理基本計画」http://www.moj.go.jp/content/001292994.pdf〈2019年10月28日アクセス〉 – reference: 池上摩希子（2007）「『地域日本語教育』という課題―理念から内容と方法へ向けて―」『早稲田大学日本語教育研究センター紀要』20, 105–117. – reference: 工藤和宏（2019）「政策的視点からの異文化間教育研究の意義と現状」『異文化間教育』49, 12–26. – reference: 閣議決定（2018）『経済財政運営と改革の基本方針2018—少子高齢化の克服による持続的な成長経路の実現—』https://www5.cao.go.jp/keizai-shimon/kaigi/cabinet/2018/2018_basicpolicies_ja.pdf〈2020年6月17日アクセス〉 – reference: 杉本篤史（2017）「言語権からみた『日本語教育推進法案』の問題点」『社会言語学』17, 55–73. – reference: 山田 泉（2002）「地域社会と日本語教育」細川英雄（編）『ことばと文化を結ぶ日本語教育』凡人社，118–135. – reference: 横山文夫（印刷中）「社会教育としての地域日本語活動（Ⅰ）」野山 広・福島育子・帆足哲哉・山田 泉・横山文夫編『地域での日本語活動を考える―多文化社会葛飾からの発信―』ココ出版． – reference: 尾崎明人（2004）「地域型日本語教育の方法論試案」小山 悟他・大友可能子・野原美和子編『言語と教育—日本語を対象として—』くろしお出版，295–310. – reference: 松尾 睦（2011）『職場が生きる 人が育つ 「経験学習」入門』ダイヤモンド社． – reference: 山田 泉（2003）「日本語教育の文脈を考える」岡崎洋三・西口光一・山田 泉（編）『人間主義の日本語教育』凡人社，9–43. – reference: ファウラー，F. C.（堀 和郎監訳）（2008）『スクールリーダーのための教育政策研究入門』東信堂． – reference: 日本語教育保障法研究会（2011）「日本語教育保障法案」『解放教育』526, 60–68（2009年に小冊子として印刷された「日本語教育保障法案」の再掲） – reference: 米勢治子（2010）「地域日本語教育における人材育成」『日本語教育』144，61–72. |
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