一斉指導で利用可能なひらがな単語読みの評価に関する研究: ひらがな単語連鎖課題による検討 - 藤井, 温子; 雲井, 未歓; 吉田, 有里; 岡野, ゆう; 小池, 敏英; 徐, 欣薇 (特殊教育学研究, 2012)
Keywords: ひらがな単語の読み; アセスメント; 単語連鎖課題; 国語; 読み困難