プロジェクト型学習によるキャリア教育のあり方とICT利活用の役割: 企業と学校とをつなぐキャリア教育コーディネーターの実践から - 奥野, 麻弥 (コンピュータ＆エデュケーション, 2011)
Keywords: ICT利活用; キャリア教育; コラボレーション; プロジェクト型学習; 教育コーディネーター