MYP理科におけるグローバルな文脈の導入による学習効果: 福島第一原発の処理水の海洋放出問題を文脈に用いたMYP理科授業 - 鮫島, 朋美 (国際バカロレア教育研究, 2024)
Keywords: MYP; グローバルな文脈; 国際バカロレア; 授業研究; 理科