杉村, 美. (2019). 1920～30年代の奈良女子高等師範学校附属小学校における「合科学習」の課題と実践: 「中合科学習」と「大・小合科学習」との接続を中心に. 教育学研究, 86(3), 385-395. https://doi.org/10.11555/kyoiku.86.3_385
Chicago Style (17th ed.) Citation杉村, 美佳. "1920～30年代の奈良女子高等師範学校附属小学校における「合科学習」の課題と実践: 「中合科学習」と「大・小合科学習」との接続を中心に." 教育学研究 86, no. 3 (2019): 385-395. https://doi.org/10.11555/kyoiku.86.3_385.
MLA (9th ed.) Citation杉村, 美佳. "1920～30年代の奈良女子高等師範学校附属小学校における「合科学習」の課題と実践: 「中合科学習」と「大・小合科学習」との接続を中心に." 教育学研究, vol. 86, no. 3, 2019, pp. 385-395, https://doi.org/10.11555/kyoiku.86.3_385.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.