中井, 秀., & 恩田, 憲. (2024). 小学校プログラミング教育に於けるコンピテンシーの提案: 21世紀型能力育成に主眼を置いたプログラミング教育. 日本情報経営学会誌, 43(1-2), 39-48. https://doi.org/10.20627/jsim.43.1-2_39
Chicago Style (17th ed.) Citation中井, 秀樹, and 憲一 恩田. "小学校プログラミング教育に於けるコンピテンシーの提案: 21世紀型能力育成に主眼を置いたプログラミング教育." 日本情報経営学会誌 43, no. 1-2 (2024): 39-48. https://doi.org/10.20627/jsim.43.1-2_39.
MLA (9th ed.) Citation中井, 秀樹, and 憲一 恩田. "小学校プログラミング教育に於けるコンピテンシーの提案: 21世紀型能力育成に主眼を置いたプログラミング教育." 日本情報経営学会誌, vol. 43, no. 1-2, 2024, pp. 39-48, https://doi.org/10.20627/jsim.43.1-2_39.
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