「看護の教育的関わりモデル」を用いたアクションリサーチ - 東 めぐみ; 近藤 ふさえ; 横山 悦子; 小長谷 百絵; 小平 京子; 岡 美智代; 太田 美帆; 河口 てる子; 下村 裕子; 大澤 栄美; 井上 智恵; 大池 美也子; et al. (日本看護科学会誌, 2015)
Keywords: action research; case study sessions; nursing practice model for patient education; teaching sessions; アクションリサーチ; 事例検討会; 学習会; 看護の教育的関わりモデル