정혜욱. (2019). 컴퓨터 비전공자의 효과적인 소프트웨어 프로젝트 수행을 위한 교수자-학습자 피드백 방법에 관한 연구. Journal of the convergence on culture technology : JCCT, 5(1), 211-217. https://doi.org/10.17703/JCCT.2019.5.1.211
Chicago Style (17th ed.) Citation정혜욱. "컴퓨터 비전공자의 효과적인 소프트웨어 프로젝트 수행을 위한 교수자-학습자 피드백 방법에 관한 연구." Journal of the Convergence on Culture Technology : JCCT 5, no. 1 (2019): 211-217. https://doi.org/10.17703/JCCT.2019.5.1.211.
MLA (9th ed.) Citation정혜욱. "컴퓨터 비전공자의 효과적인 소프트웨어 프로젝트 수행을 위한 교수자-학습자 피드백 방법에 관한 연구." Journal of the Convergence on Culture Technology : JCCT, vol. 5, no. 1, 2019, pp. 211-217, https://doi.org/10.17703/JCCT.2019.5.1.211.
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