지속가능개발목표(SDGs)에 기반한 ‘세계시민교육과 리더십’ 교양교과목의 사례 연구 - 김경아(Kim, Kyoung-A) (교양교육연구, 2018)
Keywords: 학제간연구; 세계시민교육; 교양교과목; global citizen education; 자아성찰; leadership; general education class; FGI; 리더십; self-reflection