이용섭, 강정문, Lee, Y., & Kang, J. (2014). 육색사고기법을 활용한 과학수업이 창의성 및 과학 학업성취도에 미치는 효과. 대한지구과학교육학회지, 7(1), 34-42.
Chicago Style (17th ed.) Citation이용섭, 강정문, Yong-Seob Lee, and Jung-Mun Kang. "육색사고기법을 활용한 과학수업이 창의성 및 과학 학업성취도에 미치는 효과." 대한지구과학교육학회지 7, no. 1 (2014): 34-42.
MLA (9th ed.) Citation이용섭, et al. "육색사고기법을 활용한 과학수업이 창의성 및 과학 학업성취도에 미치는 효과." 대한지구과학교육학회지, vol. 7, no. 1, 2014, pp. 34-42.
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