우즈베크어권 한국어 학습자의 기계 번역기 사용 연구 : 사용 양상, 태도, 인식, 기대치를 중심으로

The purpose of this study was to examine the use of machine translation by Uzbek-speaking Korean learners, focusing on their usage patterns, attitudes, perceptions, and expectations, as well as identifying the educational implications of using machine translation. An online survey, lasting two weeks...

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Published inForeign Languages Education, 31(1) Vol. 31; no. 1; pp. 279 - 300
Main Authors 박지민, 갈라노바 딜노자, 이정희
Format Journal Article
LanguageKorean
Published 한국외국어교육학회 29.02.2024
Subjects
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ISSN1226-4628
2384-1427
DOI10.15334/FLE.2024.31.1.279

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Table of Contents:
  • Abstract I. 서론 II. 선행 연구 III. 연구 방법 1. 연구 대상 및 연구 도구 2. 설문 응답자 기본정보 및 특성 3. 연구 절차 및 분석 방법 IV. 설문 분석 및 결과 1. 기계번역 사용 양상 2. 학습 도구로서 기계 번역기 사용 태도 3. 학습 도구로서 기계 번역기 사용 인식 4. 학습 도구로서 기계 번역기 활용에 대한 기대치 V. 결론 및 제언 참고문헌
  • I. 서론 II. 선행 연구 III. 연구 방법 1. 연구 대상 및 연구 도구 2. 설문 응답자 기본정보 및 특성 3. 연구 절차 및 분석 방법 IV. 설문 분석 및 결과 1. 기계번역 사용 양상 2. 학습 도구로서 기계 번역기 사용 태도 3. 학습 도구로서 기계 번역기 사용 인식 4. 학습 도구로서 기계 번역기 활용에 대한 기대치 V. 결론 및 제언 참고문헌