CYBERSPORT AS THE FACTOR OF FORMATION OF INTERDISCIPLINARY COMPETENCES AT SENIOR SCHOOL CHILDREN

В статье поднимается проблема формирования метапредметных связей у обучающихся старших классов через их увлечение киберспортом. Во введении авторы поясняют, что современный мир невозможно представить без цифровых технологий. Киберспорт становится все более популярным, и его невозможно не использоват...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published inBulletin of the Chuvash State Pedagogical University named after I Y Yakovlev no. 1(110); pp. 141 - 147
Main Authors Канина, Светлана Юрьевна, Пурскалова, Юлия Владимировна, Семак, Мария Андреевна
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published 30.03.2021
Online AccessGet full text
ISSN1680-1709
DOI10.37972/chgpu.2021.110.1.017

Cover

Abstract В статье поднимается проблема формирования метапредметных связей у обучающихся старших классов через их увлечение киберспортом. Во введении авторы поясняют, что современный мир невозможно представить без цифровых технологий. Киберспорт становится все более популярным, и его невозможно не использовать в образовательных целях. Актуальность темы обусловлена требованиями федерального государственного стандарта, в котором говорится о необходимости формирования метапредметных компетенций. В статье дается анализ образовательных учреждений, которые активно внедряют программу киберспорта, и приводятся примеры университетов США, Норвегии, Швеции и России. Материалом исследования стали нормативные документы, регламентирующие киберспорт в школьном образовании, публикации в СМИ на образовательных порталах. Методами исследования являлись анкетирование, анализ, синтез, моделирование. Результаты исследования показали, что увлеченность киберспортом все более возрастает и в рамках образовательного процесса позволяет формировать универсальные учебные действия с учетом интересов подростков и способствует развитию метапредметных связей и коммуникативных навыков. Авторы пришли к выводу, что развитие киберспортивного направления в школах необходимо, так как подобная цифровая образовательная среда может выступить площадкой для формирования метапредметных компетенций у детей старшего школьного возраста, в том числе и в условиях дистанционного обучения. This article considers the formation of interdisciplinary links at senior schoolchildren through their interest in cybersport. In the introduction the authors explain that it is impossible to imagine modern life without digital technologies. Cybersport is becoming more and more popular and it is hardly possible to ignore this interest in educational purposes. The relevance of the subject is defined by the requirement of the Federal State Standard which writes that it is necessary to form interdisciplinary competences. The article gives the analysis of educational institutions which are introducing the program of cybersport and provides some examples of the universities in the USA, Norway, Sweden and Russia. The material of the investigation is the regulations restricting cybersport in school education, articles on educational website. The methods employed are the following: analysis, synthesis, modeling. The results of the investigation show that great interest in cybersport within education lets us form universal learning actions taking into consideration senior schoolchildren’ interest and help to develop interdisciplinary and communicative skills. The authors come to the conclusion that the development of cybersport at schools is necessary because such digital educational environment can be means of formation of interdisciplinary ability of senior schoolchildren under the conditions of online studying.
AbstractList В статье поднимается проблема формирования метапредметных связей у обучающихся старших классов через их увлечение киберспортом. Во введении авторы поясняют, что современный мир невозможно представить без цифровых технологий. Киберспорт становится все более популярным, и его невозможно не использовать в образовательных целях. Актуальность темы обусловлена требованиями федерального государственного стандарта, в котором говорится о необходимости формирования метапредметных компетенций. В статье дается анализ образовательных учреждений, которые активно внедряют программу киберспорта, и приводятся примеры университетов США, Норвегии, Швеции и России. Материалом исследования стали нормативные документы, регламентирующие киберспорт в школьном образовании, публикации в СМИ на образовательных порталах. Методами исследования являлись анкетирование, анализ, синтез, моделирование. Результаты исследования показали, что увлеченность киберспортом все более возрастает и в рамках образовательного процесса позволяет формировать универсальные учебные действия с учетом интересов подростков и способствует развитию метапредметных связей и коммуникативных навыков. Авторы пришли к выводу, что развитие киберспортивного направления в школах необходимо, так как подобная цифровая образовательная среда может выступить площадкой для формирования метапредметных компетенций у детей старшего школьного возраста, в том числе и в условиях дистанционного обучения. This article considers the formation of interdisciplinary links at senior schoolchildren through their interest in cybersport. In the introduction the authors explain that it is impossible to imagine modern life without digital technologies. Cybersport is becoming more and more popular and it is hardly possible to ignore this interest in educational purposes. The relevance of the subject is defined by the requirement of the Federal State Standard which writes that it is necessary to form interdisciplinary competences. The article gives the analysis of educational institutions which are introducing the program of cybersport and provides some examples of the universities in the USA, Norway, Sweden and Russia. The material of the investigation is the regulations restricting cybersport in school education, articles on educational website. The methods employed are the following: analysis, synthesis, modeling. The results of the investigation show that great interest in cybersport within education lets us form universal learning actions taking into consideration senior schoolchildren’ interest and help to develop interdisciplinary and communicative skills. The authors come to the conclusion that the development of cybersport at schools is necessary because such digital educational environment can be means of formation of interdisciplinary ability of senior schoolchildren under the conditions of online studying.
Author Пурскалова, Юлия Владимировна
Канина, Светлана Юрьевна
Семак, Мария Андреевна
Author_xml – sequence: 1
  givenname: Светлана Юрьевна
  surname: Канина
  fullname: Канина, Светлана Юрьевна
– sequence: 2
  givenname: Юлия Владимировна
  surname: Пурскалова
  fullname: Пурскалова, Юлия Владимировна
– sequence: 3
  givenname: Мария Андреевна
  surname: Семак
  fullname: Семак, Мария Андреевна
BookMark eNot0EtOwzAQBmAvikQpPQKSL5DgcR52lsF1iKU0rhxvujJ5uFAJ2ioRC25PWliMRvNLM9J8D2hxOp88Qk9AwohljD73H--X75ASCiHMIYQE2AItIeUkAEaye7SepmNHIOFZlHK6RG9i_yJNs9PG4rzBtpS4yIXVBusCF9psc6t0fR1UbaXZqEaoXaXq3Oyx0NudtLIWssG5xY2s1bzXiFLrCotSVRsj60d0d2g_J7_-7ytkC2lFGVT6VYm8CvosYgGNDxlhjPdRNsQDDNQnXcdoGpO4i3nmKeOcpp51c6XQ9vOLCTA_kIR7aDmLVij5O9uP52ka_cFdxuNXO_44IO6G42447orjZhwHbsaJfgHVq1RA
ContentType Journal Article
DBID AAYXX
CITATION
DOI 10.37972/chgpu.2021.110.1.017
DatabaseName CrossRef
DatabaseTitle CrossRef
DatabaseTitleList CrossRef
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
EndPage 147
ExternalDocumentID 10_37972_chgpu_2021_110_1_017
GroupedDBID AAYXX
CITATION
M~E
ID FETCH-LOGICAL-c937-24f90778c39d4d1d2e5bb726404b489e278826e7b6e761ac202517ed058e1a873
ISSN 1680-1709
IngestDate Tue Jul 01 00:53:24 EDT 2025
IsDoiOpenAccess false
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed true
IsScholarly true
Issue 1(110)
Language English
LinkModel OpenURL
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-c937-24f90778c39d4d1d2e5bb726404b489e278826e7b6e761ac202517ed058e1a873
OpenAccessLink https://doi.org/10.37972/chgpu.2021.110.1.017
PageCount 7
ParticipantIDs crossref_primary_10_37972_chgpu_2021_110_1_017
ProviderPackageCode CITATION
AAYXX
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2021-03-30
PublicationDateYYYYMMDD 2021-03-30
PublicationDate_xml – month: 03
  year: 2021
  text: 2021-03-30
  day: 30
PublicationDecade 2020
PublicationTitle Bulletin of the Chuvash State Pedagogical University named after I Y Yakovlev
PublicationYear 2021
SSID ssib015893682
ssib050739808
Score 2.1431854
Snippet В статье поднимается проблема формирования метапредметных связей у обучающихся старших классов через их увлечение киберспортом. Во введении авторы поясняют,...
SourceID crossref
SourceType Index Database
StartPage 141
Title CYBERSPORT AS THE FACTOR OF FORMATION OF INTERDISCIPLINARY COMPETENCES AT SENIOR SCHOOL CHILDREN
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
journalDatabaseRights – providerCode: PRVHPJ
  databaseName: ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources
  issn: 1680-1709
  databaseCode: M~E
  dateStart: 20100101
  customDbUrl:
  isFulltext: true
  dateEnd: 99991231
  titleUrlDefault: https://road.issn.org
  omitProxy: true
  ssIdentifier: ssib050739808
  providerName: ISSN International Centre
link http://utb.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwnR3LbtswTOiySy_Dhm3YGzosJ8OZ5LeOjuMgHpoHbA9oTpntKA3QIS22pIcd9u2jJNtRmqBYdwghOyJFi6ZEWhSF0GevBEfWZqVpF75tOqVVmAHYHaZFC2qtKpctVZTvxBt9c75eupdnnXMtamm3LXvV75P7Sv5HqnAP5Cp2yT5Csi1RuAFlkC9AkDDAf5JxNO_HaTabprkRZjJ4ZxhG-TQVoTzg3Y3VkTpwIRPfDpIsSmYXySRM50Y0Hc_iXHxfyowwN7J4kkzT5vCNaJRcDNJ4crDiW-fpboIKovXurvi1VtaqMePL4qoeRbVYj00Bk219DnlizI15cX1z94PfNWLuDkiXhQL2iYQDCQOtTMRLIEohldeWhG53QLuBKveP8IlCiGUlImHUoLUk6qoHrAxlXVvDU43qLKrmYo3SnsVYqxFI_KH8gx1z6mhPGmkI5Ij8CUbrvnA1bFIzWrPC2rstzQOG9O5ytErug_1Ufx6yZHxcvdKlZjQvICb1CdOVWeQAo6T51qSmLqoSkNVWEFV5UO9PsLbPfJGxt1pf3e56oj2xj6RHe0TtwD1MaH7P0GjDP8HxlIQWksxCkAFPFLzRBZB5gp5avueJ00jGf-JmbqAuGNbePg-TK1aYA3ngZPuEaoOepPzlFIOa6anZkPlz9Kx2_nCoNPkFOuObl-j7XotxmGHQYqy0GE-HuNVicXGkxVjTYhzmWGkxVlqMGy1-hfJhnEcjsz73xKzAWTAtZ8WI7weVzZbOki4t7palD44LcUonYNzywSv2uF_Cz6MixapIO8hhUA04LWDkfY06m5sNf4MwLVgZVCu34C5zfJsXHuGiUhVYbAW2_1vUa3pkcauy2yweFM67xyK8R-f7t_ID6mx_7vhHMOO35Scp37-BAacr
linkProvider ISSN International Centre
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=CYBERSPORT+AS+THE+FACTOR+OF+FORMATION+OF+INTERDISCIPLINARY+COMPETENCES+AT+SENIOR+SCHOOL+CHILDREN&rft.jtitle=Bulletin+of+the+Chuvash+State+Pedagogical+University+named+after+I+Y+Yakovlev&rft.au=%D0%9A%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0%2C+%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0+%D0%AE%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&rft.au=%D0%9F%D1%83%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%2C+%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F+%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&rft.au=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BA%2C+%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F+%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&rft.date=2021-03-30&rft.issn=1680-1709&rft.issue=1%28110%29&rft.spage=141&rft.epage=147&rft_id=info:doi/10.37972%2Fchgpu.2021.110.1.017&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_37972_chgpu_2021_110_1_017
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=1680-1709&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=1680-1709&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=1680-1709&client=summon