微信辅助教学法在神经病学见习带教中的应用

微信是一种新型通讯软件,可达到多元信息的即时共享、积极有力地促进交流的效果。该教研室尝试将该技术平台应用于神经病学见习带教,历时3学年共660余人次,回收有效调查问卷400余份,普遍反映微信辅助教学法的应用提高了学生们的学习兴趣,增强了主观能动性,增加了师生间感情。故作者鼓励突破传统教学方式的局限,强调互动式、多元化教学,推广有效、合理地将微信平台应用于神经病学见习中。...

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Published in现代医药卫生 Vol. 32; no. 10; pp. 1575 - 1576
Main Author 徐瑾 庄建华 王文昭 贺斌
Format Journal Article
LanguageChinese
Published 第二军医大学附属上海长征医院神经内科,上海,200003 2016
Subjects
临床实习
教学
神经病学
神经病学
教学
临床实习
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ISSN1009-5519
DOI10.3969/j.issn.1009-5519.2016.10.056

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Summary:微信是一种新型通讯软件,可达到多元信息的即时共享、积极有力地促进交流的效果。该教研室尝试将该技术平台应用于神经病学见习带教,历时3学年共660余人次,回收有效调查问卷400余份,普遍反映微信辅助教学法的应用提高了学生们的学习兴趣,增强了主观能动性,增加了师生间感情。故作者鼓励突破传统教学方式的局限,强调互动式、多元化教学,推广有效、合理地将微信平台应用于神经病学见习中。
Bibliography:50-1129/R
ISSN:1009-5519
DOI:10.3969/j.issn.1009-5519.2016.10.056