林祖強. (2025). 以實踐探究作為專業發展之研究：來自科學教學現場的聲音. 教科書研究, 18(1), 177-190. https://doi.org/10.6481/JTR.202504_18(1).06
Chicago Style (17th ed.) Citation林祖強. "以實踐探究作為專業發展之研究：來自科學教學現場的聲音." 教科書研究 18, no. 1 (2025): 177-190. https://doi.org/10.6481/JTR.202504_18(1).06.
MLA (9th ed.) Citation林祖強. "以實踐探究作為專業發展之研究：來自科學教學現場的聲音." 教科書研究, vol. 18, no. 1, 2025, pp. 177-190, https://doi.org/10.6481/JTR.202504_18(1).06.
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