|
|
|
|
| LEADER |
00000ntm a22000007u 4500 |
| 001 |
zp811 |
| 041 |
|
|
|a cze
|
| 100 |
1 |
|
|a Dejdar, Eduard
|4 dis
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Řešení výchovných problémů u dospívající mládeže
|
| 246 |
|
|
|a Dealing with problems arising in the process of educating adolescents
|
| 260 |
|
|
|c 2005
|
| 300 |
|
|
|a 57 s.
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Sociální pedagogika
|
| 500 |
|
|
|a Studijní obor: Social pedagogy
|
| 500 |
|
|
|a Ústav: Institut mezioborových studií
|
| 500 |
|
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Univerzitní institut
|
| 500 |
|
|
|a Tomas Bata University in Zlín. University Institute
|
| 506 |
|
|
|a Pouze v rámci univerzity
|
| 653 |
|
|
|a výchova
|
| 653 |
|
|
|a etika
|
| 653 |
|
|
|a rodiče
|
| 653 |
|
|
|a sourozenci
|
| 653 |
|
|
|a učitel a třídní kolektiv
|
| 653 |
|
|
|a napodobení
|
| 653 |
|
|
|a rodina
|
| 653 |
|
|
|a socializace
|
| 653 |
|
|
|a pubescenece
|
| 653 |
|
|
|a adolescence
|
| 653 |
|
|
|a sekulární akcelerace
|
| 653 |
|
|
|a zdraví
|
| 653 |
|
|
|a přátelství a láska
|
| 653 |
|
|
|a rodina a děti
|
| 653 |
|
|
|a vzdělání
|
| 653 |
|
|
|a společenské postavení
|
| 653 |
|
|
|a politického postavení
|
| 653 |
|
|
|a materiální zabezpečení
|
| 653 |
|
|
|a fyzická a sociální zralost
|
| 653 |
|
|
|a role a status
|
| 653 |
|
|
|a hodnoty mladé a starší generace
|
| 653 |
|
|
|a sociální deviace
|
| 653 |
|
|
|a agresivita
|
| 653 |
|
|
|a šikanování
|
| 653 |
|
|
|a agresor
|
| 653 |
|
|
|a mezinárodní klasifikace nemocí
|
| 653 |
|
|
|a toxikomanie a narkomanie
|
| 653 |
|
|
|a mladistvý delikvent
|
| 653 |
|
|
|a vývojová kriminologie
|
| 653 |
|
|
|a příčiny delikvence
|
| 653 |
|
|
|a celoživotní pachatelé
|
| 653 |
|
|
|a dissociální osobnost
|
| 653 |
|
|
|a rizikové a ochranné faktory
|
| 653 |
|
|
|a ohnisková prevence
|
| 653 |
|
|
|a adaptační proces
|
| 653 |
|
|
|a prevence
|
| 653 |
|
|
|a emocionální inteligence
|
| 653 |
|
|
|a socioprofesní příprava
|
| 653 |
|
|
|a výchovný přístup
|
| 653 |
|
|
|a vztahy rodiny a školy
|
| 653 |
|
|
|a rozdělení rodičů
|
| 653 |
|
|
|a komunikace
|
| 653 |
|
|
|a občanské sdružení
|
| 653 |
|
|
|a upbringing
|
| 653 |
|
|
|a ethics
|
| 653 |
|
|
|a parents
|
| 653 |
|
|
|a brothers and sisters
|
| 653 |
|
|
|a teacher and class team
|
| 653 |
|
|
|a impersonation
|
| 653 |
|
|
|a family
|
| 653 |
|
|
|a socialization
|
| 653 |
|
|
|a adolescent age
|
| 653 |
|
|
|a secular acceleration
|
| 653 |
|
|
|a health
|
| 653 |
|
|
|a friendship and love
|
| 653 |
|
|
|a family and children
|
| 653 |
|
|
|a education
|
| 653 |
|
|
|a social position
|
| 653 |
|
|
|a political position
|
| 653 |
|
|
|a financial guarantee
|
| 653 |
|
|
|a phisycal and social maturity
|
| 653 |
|
|
|a role and status
|
| 653 |
|
|
|a young and old generation´s
|
| 653 |
|
|
|a priorities
|
| 653 |
|
|
|a social deviation
|
| 653 |
|
|
|a aggression
|
| 653 |
|
|
|a chicanery aggressor
|
| 653 |
|
|
|a international classification illness
|
| 653 |
|
|
|a drug addiction
|
| 653 |
|
|
|a juvenily delinquent
|
| 653 |
|
|
|a criminology of evolution
|
| 653 |
|
|
|a cause of delinquence
|
| 653 |
|
|
|a lifelong delinquent
|
| 653 |
|
|
|a dissocial individuality
|
| 653 |
|
|
|a risk and protective factor
|
| 653 |
|
|
|a focal prevention
|
| 653 |
|
|
|a adaptive process prevention
|
| 653 |
|
|
|a emotional intelligence
|
| 653 |
|
|
|a sophiocareer preparation
|
| 653 |
|
|
|a educational approach
|
| 653 |
|
|
|a family and school´s relations
|
| 653 |
|
|
|a parents´ separation
|
| 653 |
|
|
|a civic association
|
| 655 |
|
4 |
|a bakalářská práce
|
| 700 |
1 |
|
|a Mazánková, Libuše
|4 ths
|
| 710 |
2 |
|
|a Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Univerzitní institut
|4 dgg
|
| 710 |
2 |
|
|a Tomas Bata University in Zlín. University Institute
|4 dgg
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://hdl.handle.net/10563/35659
|y Plný text v Digitální knihovně UTB
|
